煙斗阿兄：誰叫你沒有一個好爸爸

【大紀元5月8日訊】那年初三伊始，我的同桌就轉學到四川阿壩自治州去了。通過書信我瞭解到，他搖身一變而成為藏族同胞。中考後，這位老是抄我作業的同桌居然考上了重點高中，而我只能委身於一所很普通的普通高中。有人說這是他大半年努力學習的結果——這話如果不是鬼話，那就是我見了鬼。

這種事例遠遠沒完。近日，福建省教育廳出台規定，歸僑、華僑子女、歸僑子女和台灣省（含金門、馬祖）籍考生在福建參加高考可享受加20分的照顧，並可在同等條件下優先錄取。《京華時報》

高考和中考中對一些特殊群體，比如三僑一台和少數民族考生給予加分待遇，在全國都是一種非常普遍的行為。今年3月，北京教育考試院公佈了中招加分政策，歸僑（華僑）子女考生、台灣省籍考生，錄取時按招生考試文化課科目每科加1分。河北省在《2009年初中畢業與升學考試和普通高中招生制度改革意見》也規定，華僑子女、港澳台學生、少數民族學生等實行加分（或降分錄取）。

這種加分是「有章可據」的。按照1993年出台的《中華人民共和國歸僑僑眷保護法實施辦法》第十四條規定：「歸僑學生、歸僑子女和華僑在國內的子女報考義務教育後的各類學校，地方招生部門應當按照國家有關規定結合本地區實際情況給予適當照顧。」

現行的加分政策，要照顧的人也越來越多：除了歸僑子女、少數民族考生之外，軍烈屬子女、三好學生、優秀班干可以加分，後來又擴大到了文體尖子生。2006年，教育部又新增5種特長生可以加分。一些地方也在積極創造考試加分對象，例如納稅大戶、金融高管子女等。有統計顯示，教育部規定高考加分的情況大約14項，但各地自己出台的優惠種類累計達到192項。

在外國有沒有類似的加分現象呢？有。例如在英國，英國考試委員會規定，參加英國普通中學教育證書考試和高級水平考試的考生如因特殊原因導致考試發揮失常，可在考試結束後向考試委員會申請成績「特殊照顧」。 這種「特殊原因」也非常寬泛，比如親戚去世，考生可最多獲得原分數５％的加分。考生如果考試期間患有「嚴重花粉熱」、生了小病、摔斷胳膊或腿正在康復，可得到２％的加分。如果考試當天，考生家中寵物去世或頭疼嚴重影響其考場發揮，也可因此得到１％的加分——但是，他們的「特殊原因」不包括父母是「英僑」，或者納稅大戶。這說明，他們的加分不是為社會上的強勢群體而設立。

而我們的加分政策卻恰恰相反。我們知道，在當前的城鄉差距格局下，農村孩子很難享受到與城裡孩子一樣的教育資源，這就意味著他們已經輸掉了起跑線。另外，殘疾人學生因為生理的缺陷，在學習上要付出比常人多得多的努力。如果能夠在中考或者高考的時候對這兩種學生進行一定的加分，可以彌補他們在起跑線上輸掉的機會。這種加分可以有，但卻沒有，甚而至於走向了反面。當前的加分政策，其實就是再次犧牲他們這些裸考者的機會，對強勢群體進行彌補。誰叫你沒有一個好爸爸呢？

高考分數一分之差，可能淘汰上千考生。動輒給一部份人加分甚至達到20分，也很像是鼓勵選拔低水平人才。一如網易網友跟帖評論那樣：「這是在侮辱台灣同胞的智商」。這種加分措施的結果，就是使教育丟分不少——丟掉了「公平」分。公平是教育的基石，教育的不公平是最大的不公平。它的不公平使以後的一切公平變得更難。考試加分的措施明顯是在為不公平提供契機。至於裡面藏著多少權力尋租的機會，稍微用大拇指想一想就知道了。

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