提高教學質量 多倫多加緊籌備男校

【大紀元11月5日訊】【大紀元記者周行多倫多報導）今年10月份提出通過建立男校，改善多倫多男生成績差問題的多倫多公校教育局局長史班斯（Christopher Spence），11月3日晚參加了在第5校區初中Fisherville JHS舉辦的一個教育論壇，他表示正在加緊準備男校項目。

史班斯今年10月20日提出在多倫多建男校的提議時表示，建立男校是因為男生被暫停上課的機會比女生高出3.5倍，學習成績也普遍比女生差。

他對大紀元記者說，目前還在準備更多的細節，去考察了一些可能的地點，以及估計成本等。「計劃在11月底呈交給委員會，希望有積極的結果。」

建男校改善教學質量

史班斯在論壇上表示，教育局非常重視學生的表現，他希望教師相信學生有獲得成功的能力，並為他們營造最合適的學習環境。他認為，一個班的學生不同的話，教師很難按學生的不同需要施教，造成不少學生在課堂上浪費了時間。

有研究認為，現在男女同校的教學方式更適合女生，坐在椅子上聽課及寫筆記的時間比較長。通常上小學的男生能集中注意力的時間只有約10到15分鐘，他們更合適通過動手的方式學習。

史班斯認為，男孩子也需要有一個同性的模範，男性老師能起到這個作用。他用自己以前的教學經歷，強調教師與學生保持一種良好的教學關係很重要。

在多倫多建男校是史班斯的Vision of Hope新計劃的一部份，期望在明年9月開始，為學前班至3年級的男生開設男校。之後每年增加一個年級，教師將儘量由男性擔任。

另外，也會在其它學校建立男女生分開上課的班。史班斯說，教師必須經過特別的培訓，要營造一種有更多動手機會的，更合適男孩的教學環境。

校長認為值得一試

持反對態度的人擔心，男女分校會造成一種隔離。Fisherville初中的校長Ellen Austrom則認為值得一試。

該學校對7至8年級學生試行男女生分班上課已經5年，今年因為整個學校的註冊率下降，以及要加強ESL教育，就停辦了。

Austrom表示，也有不少父母不希望孩子男女分班；這些年齡的孩子已經習慣男女同班的狀況，他們喜歡與異性同班上課；有些是希望與朋友在一個班，就沒有選擇男女分開的班。

Austrom認為，很多人還不瞭解男女分班的好處。分班上課可以為男生或女生選擇更能吸引他們的教學內容及材料，以及合適地施教。

比如女生喜歡精緻的東西，喜歡與朋友交流及一同學習，小組學習的時候，她們更感興趣，更能專注。男孩好動，在一堂課內也希望有活動性的休息，否則容易走神，所以每堂課中安排了不同的活動，而不是讓他們整堂課都坐著聽課。

Austrom說，這幾年的試行發現，第一年（7年級）的效果非常好，參加分班上課的男、女生都有明顯進步，但第二年效果就不明顯。

「男女分班有很多優點，肯定的。」 Austrom說，學校的教師也喜歡，他們從中學到了很多。

她表示，希望明年學校能繼續做這個項目。「很值得探索的一個領域，也為學生及學校提供了一個機會。」

市民各有見解

參加今晚論壇的退休教師安娜表示不同意男女分校的做法。她說，男女分校會使孩子失去社會交往及認識異性的機會。她認為有很多其它的辦法可以提高教學質量，比如各種課外的活動。在課堂上，教師應該可以照顧學生的不同需要。

華裔移民張先生今年開始為兒子的功課煩惱。上3年級的兒子開始每天有數學功課，但對大部份功課都不懂。

張先生說，他開始的時候以為學校沒有教這些內容，後來輔導兒子做功課的時候發現，他能集中精神的時間只有10分鐘左右。

「現在我學會了每15分鐘左右就安排他做些別的事，然後再接著做功課。」 張先生說，他希望兒子去上男校。

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