世界教育動態

小學生也應參與校務?

【大紀元1月29日訊】(大紀元記者鍾伶編譯報導)英國教育標準局(Office for Standards in Education, Ofsted)提出一項對十五萬學童的調查,聲稱三分之一的小學生不相信學校重視他們的心聲。據此,自由民主黨議員向國會提出修正教育法案,主張讓小學生有參與校務的權利,從制服到餐點,從紀律懲戒到教學方式,學生都可以發表意見。

這項史無前例的提案遭到教師聯盟的強烈反彈,他們說這法案必將導致權力的濫用,家長也極容易以學校未採納孩子的意見為由向學校提出訴訟,等於是不必要的為教師增添負擔。

兒童部長芭羅妮斯.摩根(Baroness Morgan)在上議院表示,至少學校在課程編排、行為規範、制服、食物、安全和健康等方面應該聽一聽學生的說法,而不只是討論牆壁該漆甚麼顏色這樣的小事。她還說學生可以參與學校招募職工以及對教學方式提出反饋意見等校務。

全國校長協會暨教師聯盟(NASUWT)的主秘克莉斯.紀慈(Chris Keates)批評這項提案是完全不必要,並且警告它可能削弱教師的權威,最終把教師都趕出教室去。她說,目前其實已經有學校允許學生不需教師同意即自行站在教室後方觀察教學狀況,或招募新員工時參加會談。想想看,求職者必須與一群學生們會談,很可能他感受到的是學校對他不尊重以致放棄了這個工作機會。

紀慈說,善用學生們的意見的確可以促進學習效果,學生若參與紀律懲戒措施制定,通常會比教師執行得更嚴格;而且一位優秀教師總會吸引學生專注上課。但是如果將學生參與校務加諸為學校義務的話,只會成為毫無道理的官僚形式。

保守黨的愛爾頓議員(Lord Elton)支持提案,他說,英國是一個好訴訟的國家,唯有制定為法律才有裁判的標準。當然規定也必須有彈性才能防止紛爭。

目前這項法案的細節尚在研擬中,但賦與五歲以上小學生參與校務的權利範圍應該會相當廣泛。

註:英國教育標準局為中央層級的視導組織,它獨立於教育與技能部之外,直接對英國國會負責。其宗旨為確保教育以及保育視導工作公正與超然。

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