面對恐懼的創意

遊戲是孩子最自然而發的活動，透過遊戲孩子可以學習許多重要的事物。成人們大概都能接受孩子從遊戲中學習的觀念，但視遊戲為兒童重要的心理溝通媒介，就較易為一般父母所忽略。

其實成長中的孩子，特別是抽象語言能力未臻成熟的孩子，他們即便在生活上的溝通語言是豐富的，卻不一定能用語言表達出深層的情緒感受。但是透過他們熟悉的遊戲方式，孩子往往可自然的玩出自己的經驗、想法與感受，成人也因此有更豐富的線索來了解孩子的內在世界。所以說遊戲是兒童的語言，玩具是兒童的字彙。透過遊戲，我們有了具體的媒介進入孩子的世界，了解他們在想什麼、擔心、害怕什麼，進而也有一個有效的管道去提供協助，轉化孩子的想法與感受。

《我家小孩不害怕》這本書教導父母如何運用遊戲的方式，來處理孩子在成長過程中常有的不同恐懼經驗，作者針對恐懼的情緒，設計了八十種不同的遊戲，都是親子教養裡實用的好點子，也有許多令人欣賞的活潑創意。

恐懼害怕是孩子一種普遍性的難過感受，衍生出的種種擔心焦慮也是每個孩子在成長過程中都會經歷的。這些恐懼有些是真實的，有些則是過度想像的。作者將恐懼細分為不同的心理面向與意義，書裡所描述的各種恐懼情況都是孩子在不同階段、不同情境中父母不會陌生的行為反應。

這本書讓父母在面對這些教養難題時，能獲得具體的行動建議。在作者的創意中，把我們熟悉的或是作者新創的一些小遊戲與不同恐懼情境串聯起來，讓親子在活動中透過玩來處理這些令父母煩惱的種種情境。在遊戲、活動與詩歌中，藉由玩耍、行動、唱誦等輕鬆面對恐懼的遊戲精神，就自然地鼓動了孩子的勇氣，建立了孩子的信心，並培養出處理不同恐懼害怕的技巧與態度。

為了更好發揮這本書的功能，父母可以提醒自己重拾童心，放鬆自己，讓自己恢復玩的能力。只有遊戲時才是完整的一個人，也唯有自在輕鬆才能產生好的創意，才能舒緩孩子情緒。讓孩子體會到父母願意以孩子自在喜歡的方式去一起體會他的擔心害怕，這就是最好培養安全感與勇氣的方法。

教養出有勇氣又有安全感的孩子是許多父母的心願，卻也是很大的親職挑戰。愛因斯坦提過一個有趣的概念：所有的事情都應該盡量保持單純，而保持單純的一個方式就是透過遊戲。所有從事與孩子心理工作相關的人應該都會同意，透過遊戲，父母可以是玩伴、同時也是最佳的心靈魔法師！而這本書裡藏有許多親子魔法好點子，值得父母收藏參考。◇

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