整合資源 高中職技專策略聯盟成績亮眼

【大紀元2月5日報導】(中央社記者周永捷台北五日電)教育部96年度擴大辦理技專校院與高職、綜合高中建立策略聯盟計畫，共有五十六所技專校院及兩百零六間高中職校參與，策略聯盟子計畫達兩百零七件。教育部希望，透過這項計畫推動，整合教育資源，有效建構社區學習圈。

教育部今天表示，為建立技專校院與高職、綜合高中互動合作平台，並強化高職、綜合高中與技專校院間資源分享及夥伴關係，教育部自96年度擴大辦理這項策略聯盟計畫。

依教育部資料，計畫分「地理區域屬性策略聯盟」及「特殊產業屬性策略聯盟」兩種，以強化技專校院與高職學生專業技術及務實能力為主軸。具體內容包括技專校院與高職共推專題製作及專案研究、產學合作、共同規劃銜接課程與學校本位課程，以及資源共享。

教育部指出，96學年度策略聯盟計畫達兩百零七件子計畫，其中專題製作及專案研究七十九件，產學合作三十一件，資源共享二十七件。以專題製作為例，包括「創意公仔設計專題研習與公仔設計競賽」等構想多元，且富趣味性的子計畫。

教育部希望透過這項計畫，有效建構社區學習圈，由技專校院擔任領航者，與鄰近高職及綜合高中垂直交流，有效整合教育資源，並強化高職與綜合高中及技專校院夥伴關係，使高職及綜合高中學生充分運用技專校院軟硬體資源，落實適性發展的目標。