校園活動

殘障生活體驗營 學生更珍愛自己

(大紀元記者黃凱西台中報導) 台中國小在16日辦理殘障體驗營,透過活動體驗,讓學生感受各種殘障者的不便,及了解殘障者家屬的辛苦。體驗營結束後,小朋友們更有同情心與同理心,知道了要珍愛自己、父母生育之恩,也更願意幫助殘障者。

殘障體驗營,體驗雙腿行動不變者用拐杖走路、坐輪椅的路難行,同時也讓同學體驗幫助殘障同學推輪椅上上下下,了解殘障者家屬的辛苦。

學生必須蒙眼走路,四、五個人手牽手,走過陰暗又有障礙的的情境教室,他們走起路來小心翼翼,知道自己能看見光明的世界是多麼幸福,更體會到盲者手牽手的重要,也知道了建立無障礙環境,這才是真正的尊重弱勢。

當學生利用口足作畫時,嘴巴執筆,又酸又累,畫不出好作品,知道沒有手的殘障者活得多麼勇敢與堅強,他們不自怨自哀,克服困境,活出自信與美麗的人生,他們才是真正的「勇者」。



(大紀元)



(大紀元)

一個聾啞的人,必須「比手畫腳」與人溝通,很辛苦。正常人要如何幫助聾啞同胞呢?那就是學會比手語,可以協助聾啞人與平常人的溝通,例如聾啞同胞到醫院看病,會手語的人可以幫忙他對醫生描述病情。緊急情況,可以協助其求救與打電話,這都是同情心與愛心的表現。

台中國小老師表示,殘障體驗營結束後,小朋友們更有同情心與同理心,他們更知道要珍愛自己的身體,也更願意幫助與照顧殘障者;最重要的是回到家後,他們會向爸媽說:「爸媽!謝謝您生下了健康的我,我一定會好好照顧自己的。」

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