中國青少年的誠信度呈現下降趨勢（二）

【大紀元3月4日訊】(自由亞洲電台記者含青採訪報導)中國安徽有關方面為瞭解青少年群體的誠信現狀，對小學、初中和高中學生進行了抽樣調查，調查結果表明，隨著年齡的增長，青少年的誠信度呈現下降趨勢。

中國民革安徽省委員會去年對合肥市上千名小學、中學和高中學生的誠信度進行了問卷調查。結果顯示，在個人誠信行為方面，隨著年齡增長，誠信出現負增長：小學生的誠信優於初中生，初中生優於高中生。

調查數據表明，在「考試時遇到難題，而你前面同學的答案盡收眼底」一欄中，83％的小學生表示會繼續獨立思考；而在被調查的初中生和高中生群體中，從來沒有「考試作過弊和有過作弊想法」的初中生和高中生分別僅佔33％和15％，超過60％的學生「偶爾」作弊。北京理工大學教授胡星斗談到，孩子年齡越大，誠信度越低，這不能埋怨孩子，中國社會的大背景要負責任—

胡星斗：「因為大的背景就是某種謊言和暴力的政治。造成整個官員隊伍信奉講假話。這就致使老百姓和學生都喜歡講點假話，為了入團，入黨，考試作弊等，所以在這種環境裡人們怎麼會有誠信度？」

安徽合肥一家高中的語文教師陳老師也就目前中國社會缺乏誠信的現象進行了分析，陳老師說，過去中國在道德方面的傳統是「恥感文化」，但現在隨著中國社會的快速轉型，「恥感文化」在消失，陳老師說—

陳老師：「中國的傳統文化就是恥感文化，感到不對就可恥，但現在這種恥感文化在消失。像他貪了錢就盡量不讓人知道，也許是因為轉型階段，很多人都不以為恥。反而覺得是能耐，這就是整個大的社會價值觀的倒退，那必然會影響到青少年。」

陳老師接著舉目前在中國較為普遍的學生考試作弊為例說—

陳老師：「現在整個的道德觀念被破壞之後，很多同學就覺得講哥們義氣，也不看幫什麼忙？不會作就抄我的，他還覺得這是義氣。本來抄別人的和讓人抄都不是好的，但現在價值觀的變化，使他沒有辦法正確的去判斷。」

而且，陳老師說，現代學生的作弊方式越來越多樣化和現代化，使老師監考的難度也越來越大，比如使用手機互通信息作弊，老師就很難抓住。此外，據陳老師瞭解，在畢業找工作時，有不少大學生在獲獎方面造假—

陳老師：「在個人簡歷上寫很多獲獎，但實際上大學沒那麼多的獎。有些學生把別人的名字拿過來換一下就成了他的獎了,這是很普遍的。」

陳老師說，隨著年齡的增長，青少年的誠信度呈現負增長的趨勢表明，中國現代社會在轉型過程中，傳統道德觀念被沖掉，新的道德理念又未建立起來，造成整個社會的道德狀況呈現紛亂複雜的局面，誠信問題只是其中的一個問題，陳老接著說—

陳老師：「因為現在沒有恥感文化了，大人不感覺恥，小孩就更沒感覺了，抄襲之後被逮到也不臉紅。抄書時把卷子收了，他也無所謂，這就是一個大的環境的影響。」

談到青少年道德觀的建立，美國德克薩斯理工大學教育學院的藍雲博士說認為，無非受兩方面因素的影響：一是周圍的大環境，其次就是孩子自己的認知和情感發展的內部因素—

藍雲：「從社會大環境說，中國社會缺乏誠信，這是大家公認的問題，不光是在經濟領域而且在一般生活中間還是在政治領域，我們這些成人都為孩子樹立了很不好的榜樣。給孩子提供的信息很不正面，胡錦濤提出八榮八恥,那是道德教育的一部分，但問題是社會的現實表現了太大的反差，那孩子就受周圍的影響會大得多。

另外一個就是從孩子本身心理發展規律來講，孩子在小時候，撒謊沒有太大的後果。在他的生活裡不需要用撒謊來保護自己。所以他年紀越大，這種需要也越來越大，這就是外部環境使他們不誠信的行為增多的一個可能性。」

所以，藍雲博士表示，在這樣的情況下，社會給人們什麼樣的信息，人們就會照著去作，如果社會上大多數人認為不誠信也不是什麼了不起的事的話，那我們的孩子也會接受這樣的信息。

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