種蜜源植物 龍田國小許蝴蝶一個未來

【大紀元3月13日訊】〔自由時報記者王秀亭／鹿野報導〕龍田國小師生與社區民眾趁著昨天植樹節，齊力在校園內種下四百七十多株賊仔樹、高士佛澤蘭等食草及蜜源植物，並由學生認養自己種下的樹苗，準備將龍田國小打造成蝴蝶生態校園。

為讓校園環境更適合蝴蝶棲息、生長，學生就近觀察蝴蝶生態，龍田社區發展協會、社區媽媽昨天一早帶著林務局提供的賊仔樹、魚木、烏心石、高士佛澤蘭、馬櫻丹等四百七十二株食草及蜜源樹苗，在龍田國小楓香步道準備就緒。

協會理事長邱鈺真簡單講解後，一百多位學生兵分三路，由社區媽媽及老師們領隊，在校園內挖土埋樹苗，每位學生認養四株，有下田經驗的小朋友兩三下就將樹苗埋入土中，有些學生卻怎麼也抓不著要領，急得在旁指導的社區媽媽乾脆下場「救樹」。

協會總幹事蔡明霖表示，龍田國小近年來結合社區資源，設計地方特色課程，為了營造龍田蝴蝶村，讓小朋友進一步認識蝴蝶生態，直接在校園內廣植食草、蜜源植物，營造蝴蝶居住環境，小朋友也藉此親身參與復育活動，貼近大自然，待開花結果後，龍田國小將變成一座名副其實的蝴蝶校園，學生們也可在滿是蝴蝶的校園內上課。

校長林華貴表示，這幾年來配合社區進行復育，已逐漸吸引紫斑蝶、青斑蝶等蝴蝶現身，今年再將原有植樹範圍擴大，分成三大區，希望學生從中學會園區及生態的維護。

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龍田蝴蝶村 今年進行標放

蝴蝶駐足花間採蜜畫面不時出現在龍田社區中。（記者王秀亭攝）

龍田社區裡多戶蝴蝶花園家門口標有特製的蝴蝶意象。（記者王秀亭攝）

〔記者王秀亭／台東報導〕龍田蝴蝶保育推廣協會營造「龍田蝴蝶村」多年，社區內大小蝴蝶花園已近三十座，在復育棲息環境有成之際，今年將進行蝴蝶調查、標放，進一步了解龍田地區的蝴蝶環境。

漫步在龍田村街道上，蝴蝶飛舞畫面一年四季不間斷，由社區民眾組成的龍田蝴蝶保育推廣協會，多年來在住家附近植栽食草、蜜源植物，營造蝴蝶成長環境，並舉辦各種教育活動，推廣蝴蝶保育有成，成為到鹿野鄉看飛行傘遨遊天際之外的另一去處。

龍田蝴蝶保育推廣協會總幹事李萬枝表示，由於上一次龍田蝴蝶生態調查已是四年前，隨著社區的蝴蝶花園增加及繁殖，蝴蝶數量與遷徙、定居情況勢必有所不同，因此，今年計畫進行蝴蝶調查及標放作業。

李萬枝說，首先會在社區開課，徵詢及培訓有意願協助調查的社區民眾，平均一個月調查一次，不僅是龍田街道、蝴蝶花園，到茶改場鄰近步道都在調查之列。

此外，由於蝴蝶遷徙過程相關資料尚未完備，協會今年亦會對過境蝴蝶進行標放，希望藉此了解各種蝴蝶的流動狀況，讓龍田地區的蝴蝶生態調查更加完善。

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生物百態 蔡老師 照得住

東河國小老師蔡文川生態攝影展今天在校揭幕，圖為蔡文川的攝影作品。（記者黃明堂翻攝）

記者黃明堂／專訪

東河國小老師蔡文川熱中生態攝影，十六年來以鏡頭獵捕鳥、蛇、蟲、魚，親近原野，讓他從門外漢變成了生態田調專家，今天起將在校內展出呈現台東豐富的自然樣貌。

蔡文川來自高雄，十六年前一踏入教育界就被分發到泰源盆地的北源國小，封閉式的環境，環顧四周除了山外還是山，但他很快適應遠離大都會的生活，並將自己融入自然，比很多台東人更了解台東的環境。

蔡文川說，當初在北源任教時的校長董華澤是鳥友，也熱愛攝影，他跟著校長走入森林，從賞鳥入門，進入豐富多元的生態世界，連原本最害怕的蛇，都成了鏡頭前的常客。

十一年前從山裡調到山外，從北源走到目前任教的東河國小，依然從事生態攝影及調查，而且還擴及範圍到整個台東縣，多次應台東林管處及國科會委託從事田野調查，並出版成書。

發源於泰源盆地的馬武窟溪，在東河國小附近出海，這條溪從上游走到下游，裡頭的魚、蝦、蟹之豐富，蔡文川讚嘆不已，但也發現原有的優勢魚種菊池氏細鯽，被人為放流的魚種威脅，數量有衰減現象，他特別提醒相關單位正視外來種侵害本土種的生態問題。

蔡文川從大自然獲得的生態知識，也成了課堂上傳授學生的豐富教材，以他個人實際接觸的經驗編寫教案，讓當地的孩子學著觀察自己生長的環境，教他們懂得尊重每一樣生物的生存權。

今天起到三十日止，蔡文川將在校內圖書室展出生態攝影作品四十幅，包括台東地區魚類、兩棲類與昆蟲的生動百態。

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