老師呼學生巴掌 麟洛國中明決定懲處

【大紀元1月8日訊】〔自由時報記者葉永騫、羅欣貞、袁世忠／綜合報導〕麟洛國中教務主任送銘池打學生耳光事件，麟洛國中決定9日召開教評會。送銘池昨天自責難過得不吃不喝，家長會長黃天助表示，送老師平時教學認真，家長已原諒老師一時衝動，希望送老師能重新站起來。

教育部長杜正勝表示，教師不應該採取暴力方式管教學生，將要求地方教育局加強督導，確保學校落實「不體罰」、「取消髮禁」的規定。

家長原諒一時衝動 師自責痛哭

屏東縣傳出麟洛國中六名學生因為創意變髮，被教師當眾打耳光的事件後，昨天雖然是週末，但學生還是到學校來上自習課，教務主任送銘池正常到學校，他相當自責自己的行為，一個人坐在辦公室內痛哭流涕。

校長孫秋村不斷安撫送銘池，肯定送老師是認真負責的老師，而麟洛國中家長會長黃天助一大早就趕到學校關切，看到送老師午飯吃不下，一個人默默的坐在座位上，讓人感受到這起事件對他的打擊十分大。

黃天助表示，教務主任送銘池是很好的老師，由於校長明年就要退休，訓導主任對業務還不熟悉，送老師才會主動幫忙管教學生，而這六名被打學生的家長，經過他和送老師拜會道歉後，都已經原諒送老師一時氣憤的行為，不希望學校對送老師的處罰太重。

不過麟洛國中因為髮禁引起學生抗議的情形不是第一次，進入學校的網站留言版，只見學生抗議「麟洛國中髮禁解假的，希望教育部徹查」的話語，重複地貼在留言版中，這次學生因為變髮被老師呼巴掌，正呼應了學生們在留言版中的抗議聲浪！

屏縣教育局長王景錝表示，發生體罰事件，令人遺憾，將在校方召開教評會決定懲處方式後，再決定接下來如何處理。他指出，若同一名老師多次出現體罰行為，表示其可能為教學不力教師，屆時教評會可採納報告書，依據教師法十四條規定，給予停聘或不續聘。屏縣下月召開的國中小校長行政會議，也將把「如何以專業方式釐清處罰與體罰的分際」，列為重要討論議題。

新聞分析／零體罰 老師還沒準備好

記者葉永騫／特稿

髮禁、零體罰教育全面實施，但是從層出不窮的學生抗議事件看來，學校及老師顯然還沒有做好準備，教育單位執行政策時，如果不從老師觀念面導正，未來師生對立情況，恐怕會更嚴重。

「棒子底下出孝子」、「不打不成器」這是很多人根深柢固的觀念，如今髮禁解除，實施零體罰教育，很多舊體制教育出來的家長或老師，都還沒能普遍接受，即使教育部努力推動「友善校園」，仍不時出現矛盾衝突。

髮禁解除一年來，還是有很多學校「習慣」性管制學生髮型，一旦遇到學生反抗，老師一衝動就經常發生憾事。

事實上，政策不應只是一紙公文，校方應該透過上課或講座等方式，進行親師生觀念再造與改變，否則再好的政策也無法推行，只會更添緊張氣氛。

現今資訊流通快速，老師無法因應快速的變動，很容易就發生管教上的問題，後續處理，除了協助老師用更好的方式來導引學生，不然就該訂出不適當教師退場制度，否則老師遇到不好教的學生束手無策甚至消極放棄，寒蟬效應形成的社會問題，最後還是由全民來負擔。

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