表演藝術

【說唱藝術】群口相聲劇本欣賞《訓徒》

甲:今天要為大家表演的是群口相聲。

乙:群口相聲?

甲:三個人。

乙:三個人?台上不就我們倆兒嗎?

甲:還有一個,我的徒弟。不得了,他屬於那種’’奇葩’’型的人物。

乙:什麼叫奇葩型啊?!

甲:真聰明!

乙:好好,你就當著現場觀眾的面,跟我們說一說,你這徒弟他到底有多’’葩’’?

甲:有多’’葩’’呀?我這個徒弟,上知天文下知地理、中通人和,明陰陽小八卦、知奇門識盾甲,運籌帷幄之中、決勝千里之外;自比管仲樂毅之賢,抱膝圍坐、笑傲風月,未出茅廬,先定三分天下!

乙:這是你徒弟?

甲:這是諸葛亮。

乙:嗐!我說你徒弟,你提諸葛亮幹嘛呀?!

甲:不提諸葛亮,顯不出我這個徒弟學問大。

乙:哪兒去了?

甲:得了,我叫他一聲。麻煩!

乙:喂喂…等等,你叫誰吶?

甲:叫我徒弟。

乙:你徒弟叫什麼名字?

甲:他叫麻煩。

乙:麻、、麻煩,那你叫什麼?

甲:無聊。

乙:好嘛!原來這是無聊找麻煩…

甲:哎唷!哎唷…呵呵呵….

乙:怎麼笑成這樣…

甲:就這麼一會兒功夫呀…我徒弟又在後台給大家開課了。

乙:是啊。

甲:麻煩!來來來,過來過來,跟大家見見面。

(徒弟害羞,在裡面不太敢出來)

甲:別害羞,觀眾朋友很熱情的,朋友們,請大家掌聲歡迎我徒弟!

乙:喂喂喂,我說老兄,來來來…

甲:怎麼樣?

乙:我跟你請教點兒問題。

甲:什麼事你說。

乙:你這徒弟怎麼長得這麼小點兒?

甲:別看他小,聰明的很!

乙:是啊,好吧!既然他這麼聰明,我能不能跟他聊聊啊?

甲:你?

乙:嗯。

甲:跟他聊?

乙:啊。

甲:你有那學問嗎?

乙:沒那兒學問沒關係啊,我跟他請教請教,行不行?

甲:跟我徒弟請教?

乙:對。

甲:我給你請示一下。

乙:這還得請示啊?!

甲:他有一些不明白的事情想跟你請教請教,你是不是稍微花點兒功夫,給他傳道、授業、解惑一下啊?

丙:嗯?

甲:學問太大的話別跟他講,他聽不懂。隨便敷衍他幾句,時間不要長,三分鐘。

(兩人竊談,徒弟點頭答應)

乙:如何?

甲:我徒弟答應接見你三分鐘。

乙:我這兒見總統啊?!還接見…

甲:怎麼?

乙:時間不能長一點兒嗎?

甲:不行!你自己把握時間。

乙:行行。麻煩,你來啦?

丙:來了。

乙:是活的耶!!

甲:廢話!人家活的好好的,你再問去。

乙:你跟誰來的?

丙:跟師父來的。

乙:你是幹什麼來的?

丙:說相聲來的。

乙:會說幾段啊?

丙:會說三段!

乙:不簡單啊,各位,有問有答,不過我剛才的問題問的太簡單了,我接著問一點難的,我來問那種文言的,看他會不會?麻煩,我問你啊,你今年貴庚啦?

丙:(遲疑了一下)吃飯了!

乙:吃飯啦?!不對不對,你沒聽清楚,我問你貴庚啦?

丙:吃的是甜不辣!!

乙:嗐!喂喂…別看了,過來過來…錯了錯了。

甲:啊?就你那點兒學問,你能不錯嗎?

乙:對呀我…我錯了呀?!

甲:誰錯啦?

乙:你徒弟錯了!

甲:我徒弟學問大,不可能錯!

乙:什麼學問大,三言兩語他就錯啦!

甲:是嗎?你問什麼?

乙:我問他,我說你貴庚啦?

甲:他怎麼回答的?

乙:他說他吃飯了,你說這對嗎?

甲:吃飯?

乙:啊,對嗎?

甲:對對…

乙:對啊?!

甲:都幾點啦?誰還沒吃飯啊?是吃了。

乙:你也沒聽清楚啊?!

甲:啊?

乙:我怕他沒聽清楚,我又問了他一次。

甲:這回他怎麼說?

乙:他說他吃的是甜不辣!你說這句話對嗎?

甲:甜不辣.?

乙:對嗎?

甲:其實也對。

乙:這….也對?

甲:他是吃的甜不辣,我吃了蚵仔麵線。你是不是沒吃,你忌妒是吧?

乙:我忌妒這個幹什麼呀?!

甲:不對不對…

乙:就是!

甲:這麼能這麼回答問題?

乙:就是嘛!

甲:你走開走開!我自己問!

乙:問啊,好,你問!

甲:(笑)麻煩,你來啦?

丙:來啦!

甲:聽到沒有?我徒弟講話,斬釘截鐵,來啦!

乙:行行行,別誇了…

甲:你是跟誰來的?

丙:跟您來的。

甲:蓋高尚!

乙:嗯?

甲:連「你」他都不說,他說跟「您」來的。中華文化、傳統美德在小朋友的身上充分顯現。乙:別誇了,你繼續問吧!

甲:你是幹什麼來的呀?

丙:說相聲﹙音奢﹚來的。

甲:說相……好!口齒伶俐。

乙:喔,這叫口齒伶俐呀?!

甲:我說了這麼多年相聲,今天才知道這兩個字的正確發音,原來是說「相奢」來了。

乙:嗐!這叫什麼舌頭?!

甲:你會說幾段啊?

丙:會說三段。﹙手比五﹚

乙:對!他會說三….. 喂喂,他這手怎麼比的?

甲:麻煩,三段就三段,嘴巴說就行了,手就別亂比了,知道嗎?

乙:你接著問下面那句話,你看他怎麼回答?

甲:怎麼還問啊?

乙:就是這句話最重要。

甲:問什麼?

乙:你問他貴庚了?你看他說什麼?

甲:貴庚了?

乙:嗯!

甲:麻煩,師父再問你一個問題,你要聽清楚,思考之後在回答。答錯了,先生小姐們會笑,

笑你沒關係,笑我就不好意思….你…貴庚啦?

丙:吃飯了!

乙:你看!怎麼樣?怎麼樣?哈哈哈哈…

甲:我問的問題他沒聽清楚,知道嗎?沒聽清楚。

乙:沒聽清楚,你再問啊…

甲:我再問一遍就是啦!你在旁邊幹什麼你?嘻…(學乙笑聲)幸災樂禍…

乙:行行…你繼續問吧!

甲:麻煩,師父再問你一遍喔,聽清楚,通過大腦、小腦、延腦…

乙:哪來這麼多腦?

甲:你…貴庚啦?

丙:吃的是甜不辣!

乙:怎麼樣?怎麼樣?怎麼樣?

甲:麻煩啊,師父把你捧得高高的,你把師父踩得扁扁的呀…

乙:我說仁兄啊,我說你收的這個徒弟多可氣啊!

甲:你更可氣!

乙:我?我怎麼啦?

甲:我們師徒相處的好好的,你攪和什麼你?他不懂,不懂我教他就是啦!

乙:你教啊。

甲:﹙面對丙﹚麻煩,師父教你,以後再有人問你貴庚了,人家不是問你吃飯了沒有?也不能回答人家吃的是不是甜不辣。

乙:對。

甲:這一概都不對。

乙:就是啊…

甲:正確答案,再有人問你貴庚,是問你啊,洗澡了沒有?

乙:嗄?!

丙:嗯!

甲:這個就是…(乙敲甲頭)哎唷!

乙:過來!過來!站在這裡!給我立正站好!問貴庚就是洗澡了沒有啊?!

甲:他平常很少洗澡…

乙:你管!

甲:你到底會不會教啊?不會教別亂教啊!你這叫誤人子弟知道嗎啊!這徒弟是你教的呀?這你教出來的呀?你讓各位看看都教成什麼樣了?你都懂什麼呀你!不懂不會問問啊!鼻子下面有嘴啊!是不是?所謂天不言自高、地不言自厚;人不言自能、水不言自流,金磚何厚?這玉瓦何薄?自大唸個臭,你懂嗎?這人外有人嘛!哼~天外有天嘛!哼~能人之外,不還有我這個能人嗎?哼~就你們師徒以外…哼~~常言說的好:知知為知知,不知為不知,是知也,不患人之不己知己不知…算了!說了你也不懂、、還有你!

丙:我更不懂!

乙:廢話!我知道你不懂!你說跟誰學不行,非跟他學?他會什麼?你看看,這裡面都不是學問,一肚子的蚵仔麵線!!你找個明白的問問,這不是有明白的嗎?今天在這兒我說你們也不是白說的,讓你們長長真才實學,往後出去再有別人問你貴庚了?按照我教你的跟人家說,人家一聽,喝!大拇指一伸,稱讚你了不起!貴庚是什麼?我今天教你正確答案,還有你!也給我聽著!往後人家再問你貴庚了?那不是問你吃飯了,也不是問你吃的是不是甜不辣,更別像你這渾蛋師父說的,洗澡了沒有?!這一概都不對!往後再有人問你貴庚了?那就是問你呀,結婚了沒有…

甲:(大力敲乙頭)嘿!過來過來!過來!剛才那一大套都是從你嘴裡說出來的,啊?天不言自高、地不言自厚…你哪兒厚啊你?!你除了臉皮厚啊你哪兒厚?我肺炎都讓給你氣出來…麻煩,少理他,我連這個都不懂還能教你嗎?剛才都是跟你開玩笑的。

乙:喔,還開玩笑咧…

甲:師父跟你宣佈正確答案,再有人問你貴庚,人家是問你呀,多大了?

乙:嗯,對啦!

甲:你多大啦?

丙:我多大啦?

甲:去年你不是八歲嗎?那麼今年你貴庚啦?

丙:七歲。

甲:啊?

乙:這倒好,他往回長,去年八歲今年七歲明年六歲,再過幾年媽媽又抱回懷裡去。

甲:去年不是八歲嗎?那麼今年你應該八十八歲…

乙:什麼亂七八糟?

甲:你都把我搞亂了,你今年九歲啦!記住了沒有?跟大家說一遍,貴庚了?

丙:九歲了。

乙:對了!對了!

甲:九歲,九歲你是屬什麼的?

丙:屬、、熊貓!

甲:十二生肖裡頭,有屬熊貓的嗎?

乙:有!他說有就有!像他是屬的熊貓,他姊姊屬長頸鹿、他弟弟屬大象、他爸爸穿山甲、、

甲:去去去…胡說八道!麻煩,沒關係,你要是不知道屬什麼呀,你可以讓師父替你看一眼。

乙:唷~王先生,您還有這本事呢?!

甲:我就有這能耐。

乙:您還能看的出來別人屬什麼的嗎?

甲:不管誰屬什麼,我看一眼就看得出來。

乙:真的?你看看我,我是屬什麼的?

甲:哼!就你這模樣,你是屬忍者龜的。

乙:嗐!

甲:你這模樣…你是屬牛的,記住了沒有?來,跟大家說一遍,屬什麼的?

丙:屬牛痘。

乙:我說小弟弟,你不屬卡介苗啊?你屬牛痘?像話嗎?!

甲:說話老愛帶零碎、、屬牛,沒有痘。再說一遍,屬什麼的?

丙:屬牛。

甲:行了。

乙:都說對了。

甲:這輩子忘不了了。

乙:我幫您給他加深印象。

甲:偏勞!

乙:(笑)麻煩,你貴庚啦?

丙:九歲了。

乙:屬什麼的?

丙:屬牛。

乙:(聲調提高)貴庚啦?

丙:(聲調提高)九歲了。

乙:(聲調提高)屬什麼的?

丙:(聲調提高)屬牛。

乙:(聲調低沉)貴庚啦?

丙:(聲調低沉)九歲了。

乙:(聲調低沉)屬什麼的?

丙:(聲調低沉)屬牛。

乙:(聲調抖動)貴庚啦?

丙:(聲調抖動)九歲了。

乙:(聲調抖動)屬什麼的?

丙:屬…牛痘!

乙:他又屬牛痘了…@

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