前言:
自然科上到「校園裡的昆蟲」這個單元，有一天早上，我們到教材園去觀賞蝴蝶。原以為懂得尊重生命的孩子們，其中卻有四位男生竟然悄悄的把樺斑蝶幼蟲給放進口袋裡。我知道後不動聲色，離開教材園前我要大家蹲下，請抓毛毛蟲的站起來，把毛毛蟲拿出來。
四個孩子，掏呀掏的，好不容易終於把毛毛蟲取出來。我嚴肅的對大家說：「任何東西都有生命，當然也有感情。你們想，被抓的毛毛蟲會不會很緊張、很害怕？牠們一定在掙扎的喊著：『救命啊！救命啊！』可惜牠們的聲音我們聽不到。想想看，他們原本在這兒生活得好好的，為什麼無緣無故要被抓走？如果你們正在學校裡快快樂樂的學習時，突然被壞人綁架了，你們會怎麼想？有什麼感覺？」
孩子一個個低著頭看著手上的毛毛蟲，似乎有些擔心牠們受到傷害。我要他們小心翼翼的把幼蟲送回家並向牠道歉。回到教室，趁著感受正強，記憶猶新的時候，讓全班孩子馬上寫一篇「毛毛蟲驚魂記」。結果，發現幾乎每個孩子都能夠有條有理的敘述經過情形並且感同身受:
我是一隻快樂的毛毛蟲，住在學校的植物園裡，植物園裡有許許多多的植物供應我們好吃的食物，真是幸福快樂！
有一天，一群小朋友來拜訪我美妙的家園，他們一進來就開始尋找我們的蹤影，我的同伴一個個被發現了。愈來愈緊張，突然我嚇昏了。
有一個聲音把我給吵醒了，原來是幾位男孩圍在我身旁說話，我好興奮哦！因為他們要觀察我，我就不動趴著讓他們觀察。忽然一片烏雲遮住了我的太陽，原來我上當了，他伸出他的邪惡魔爪，把我抓起來。我不斷的掙扎，不斷的扭動全身，但還是逃不出他的魔掌。後來，他們把我放在既狹窄又陰暗的口袋裡，我拼命呼喊，卻沒人理我；我拼命爬，卻爬不出來，我想我沒命了。
忽然，我聽見一個溫柔的聲音要小男孩把我放回去。原來人類也有這麼善良的一面！小朋友，我雖然是隻不起眼的毛毛蟲，但我長大後是一隻漂亮的蝴蝶，可以傳播花粉，可以供你們欣賞，使世界更美麗。所以你們要好好愛護我呀！
原載於: 〈台灣〉大紀元時報
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