【大紀元7月21日訊】
1、看書時要和寶寶一起看，邊看邊給寶寶講，手指要指著畫面（或文字），讓寶寶的目光集中到畫面（或文字）上來。
2、讓孩子學習某方面的知識不是講幾次卡片、挂圖、書就够了，而是要反復看，基本上反復看的時間不少于一個月。
3、臨睡前不講嚇人的故事，免得孩子做噩夢。
4、不苛求孩子會背，會寫，免得孩子覺得是負擔，今後討厭看書學習。
5、講完故事後，提一些啓發性的問題，引導孩子思考，考察孩子是否聽懂。
6、故事一次講完，不能講一半剩一半（除非講著講著孩子睡著了）。
7、溫故知新。在孩子成長的過程中，他以前看過的卡片、挂圖、書依舊可以用來學習，家長只需將知識的外延延伸就可以（如僅是一張蘋果的圖案和文字的卡片，家長可以告訴孩子，蘋果中紅色的、口味酸甜、長得圓圓的、蘋果和梨、桃都結在樹上，它們都屬于水果等等）。
8、讀書時要有角色意識，如讀老人說話時，聲音要顯得蒼老些，讀到小孩子說話時，聲音應要顯得稚嫩些。讀書的語氣也要和內容相符。
9、看書時要注意距離，寶寶前幾個月可躺著，將卡片舉在眼上方一定距離看，當他可以坐著時，就要坐起來看，而且看書的光綫要好。臨睡前給孩子講故事，就不要讓孩子看著書了，因爲光綫弱，而且孩子躺著，不利于孩子視力。
10、書要放在固事實上的某處，如床頭桌上、書架上、茶几上，培養孩子的條理性，如果書出現破損，要及時用透明膠條或膠水粘上，培養孩子愛護圖書的習慣。
11、講故事時，孩子可能會提一些莫名其妙的問題（如：小鶏爲什麽吃小蟲？媽媽可以告訴他：小鶏肚子餓。小鶏爲什麽肚子餓？……），媽媽要滿足孩子的求知欲，給他解釋清楚。
12、2—3歲的孩子會有初步的性別意識，一般男孩子喜歡看兵器、汽車等書，女孩喜難看花草等書，家長要尊重和引導他們的愛好，讓他們按社會認可的性別來發展，避免日後生理性別與心理性別不符。
13、讀書不可超前太多，1歲的孩子給他講3歲孩子看的書，孩子會沒興趣。
14、書不要一次買太多，一般手中的書看得差不多了，孩子也基本都掌握了，再去買一二本新的，3歲以上的孩子可帶著一起去購書
15、孩子想看時陪他看，如果孩子不想看，家長不可强求。
16、孩子想看哪本書，就給他講哪本，不是媽媽願讓孩子看哪本就給寶寶講哪本。@
(http://www.dajiyuan.com)
