周末,我在書房工作,女兒在房間做一張數學考卷。
突然,女兒來敲門,一臉焦慮。原來,她寫錯過一個數字,用修正液塗改了一次,結果又寫錯字,還要塗改。我說,再塗改一次也無妨啊,反正都用修正液嘛。女兒幾乎急得要哭,說老師講過,卷面要整潔,塗改一次還可以接受,塗改多了說明不認真。
我接過女兒的卷子看。第一次是寫錯一個數字,只塗改一個小地方,而後面是一連幾行都算錯了,要塗改的話會是一片。老師要求卷面整潔,應只是提醒孩子下筆前仔細思考。孩子認真,記住了老師的話:最多塗改一次。
既然知道錯了,肯定是要改的。但卷子上空白處有限,只能用修正液。我突然想到,修正液塗改的痕跡如果整齊,其實並不會影響卷面。於是,我建議孩子,索性用塗改液把兩處寫錯的地方連起來,重新在上面寫,但這次必須認真,不能再出錯。
孩子聽了,露出笑容。她想通了,這樣處理的話,就只算一處塗改。過了會兒,女兒做完那道題,拿來給我看,卷面很整潔。她把修正液塗得整整齊齊,而且修改的時候書寫十分認真,所以一眼看去感覺效果很好。
女兒完全沒想到,一開始糟糕到讓她要哭的卷面,到最後居然如此整齊地收尾。她自己舉著卷子左看右看,很滿意。看著孩子的情緒前後兩重天,我忍不住笑。
有時候,一點失誤會讓我們很苦惱。有意思的是,當失誤大了,反而會成為我們修補的機會。世間萬物的變換,都不是一時能看透的。所以,無論當下怎樣,都不必急於下結論,耐心等待,用心想辦法,轉機也許在下一刻就會到來……@
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