學生被瓶蓋噎住遇險 老師快速反應救回他的命
【大紀元2022年04月25日訊】（英文大紀元記者Louise Bevan報導／張雨霏編譯）美國新澤西州一名9歲的小學生近日在課堂上喝水時試圖用嘴打開瓶蓋，結果不小心吞下瓶蓋卡住喉嚨，好在他及時向老師求助，這位老師迅速對其實施「海姆立克急救法」，及時將他從窒息的危險中解救出來。
「我們剛開始上數學課。羅伯特（Robert）上完體育課回來後，有點口渴」，在東奧蘭治社區特許學校（(East Orange Community Charter School)）已任教五年的珍妮絲‧詹金斯（Janiece Jenkins）告訴《大紀元時報》，「他起初想用手將瓶蓋擰下來，但沒有成功，所以他嘗試用嘴取下瓶蓋。因為過程中他用力擠壓了瓶子，所以瓶中的水順勢把瓶蓋衝到他的喉嚨裡。」
當就讀三年級的羅伯特意識到自己被噎住面臨窒息的危險時，他立刻跑到教室後面的水槽邊，但他無法自行把瓶蓋取出。於是，他馬上跑到詹金斯老師的辦公桌前尋求幫助。
「因為他不能說話，所以他打手勢表明他被什麼東西卡住了。」詹金斯說，「我讓他轉過身來，根據我接受過的培訓知識馬上採取行動，給他實施海姆立克急救法（Heimlich Maneuver）。」
教室內的監控錄像捕捉到的畫面顯示，詹金斯進行兩次按壓後，羅伯特成功咳出瓶蓋。然後她把羅伯特轉過來查看他的情況，一邊安慰他，一邊用紙巾擦拭他的臉。
羅伯特告訴《大紀元時報》，面對這種險境，他感到非常害怕。「我想試試我自己能不能把它弄出來，但我做不到，所以我馬上衝向老師。」他解釋道。
詹金斯隨後將羅伯特送去護士站做了進一步檢查，學校管理人員也將此事通知了羅伯特的媽媽。當日回到家後，他本人確認自己狀況良好，無需再去醫院。
羅伯特的父母非常感謝老師救了他們兒子的命。
事實上，擁有14年教學經驗的詹金斯在蒙特克萊爾高中（Montclair High School）擔任校隊啦啦隊教練時學會了如何進行海姆立克急救法。後來，她在本校又參加了進修課程。
很多人稱讚詹金斯是拯救羅伯特生命的超級英雄，她謙遜地回應說：「我是一名教師，一名教育工作者。我們身兼數職，我只是在做我的工作，我要確保我的學生是安全的，確保他們都平安無事。我非常關心他們，就好像他們是我自己的孩子一樣。」
值得一提的是，由於詹金斯適當且迅速的反應，她將在6月1日的海姆立克宣傳日獲得一份獎勵。
她希望通過這個故事，可以讓更多人意識到接受心肺復甦術（CPR）和急救（First Aid）培訓的重要性。同時，她認為可重複使用的水瓶有助於減輕瓶蓋窒息的危險，孩子們應該儘快學習一些救生策略。
經歷這次生死考驗之後，羅伯特建議：「永遠不要嘗試用嘴開啟瓶蓋，因為這很危險。」◇
責任編輯：韓玉#