新澤西

讀者園地 5/2/2014

【大紀元2014年05月02日訊】

放慢腳步

林雨荷

經過一個冬天的忙碌,終於讓我覺得該放慢點腳步,去尋找姍姍來遲的春天。

我的人生似乎從很小的時候開始,就是在不斷忙碌和匆忙趕路中。自從當了媽媽後,更加沒有時間。孩子們成長得多快,媽媽的腳步就得有多快;工作也是一樣,每天在浩瀚如海信息的最前線,想放慢腳步是不可能的。

家裡雖有美麗的後院,潺潺的溪流,我硬是很難擠出時間在那裡曬曬太陽,散散步,感受一下清風煦日,總是一睜眼就開始忙碌,直到夜深,才能在丟垃圾出門的片刻,感受一下風清月圓。可是,這樣忙忙碌碌的生活,有時令人倍感疲憊,浪漫的我,有時會感慨這樣的生活究竟是為了什麼,難道我就不能放慢腳步,細細感受生活?

終於熬到春假,其實每年度假,我們也像在趕集一樣,在每個城市或者每個景點中奔波,每次回家都人困馬乏,難有度假的輕鬆。這次我們選擇短途旅行。單程開車7 個小時,這是一個我一直想去的地方,聽過朋友介紹,看過圖片,都覺得那裡值得一去。

我要求這次一定要放慢腳步,不再趕路。在路上,我們選擇了一條人車稀少的準高速,是條風景路,依山傍水而建。少了滾滾車流,開車也變得輕鬆起來。在路邊,看見不錯風景,就停下來,讓孩子們出去溜溜風。一路似乎連個小鎮,休息站都很少有,有經驗的我,準備了很多水果和乾糧,這樣也就不愁吃喝。

很悠閒地比原定時間多了兩個小時,我們才抵達目的地小鎮,這裡氣候溫暖,很是宜人。小鎮乾乾淨淨,我們訂的酒店就在小鎮中心。

接下來的兩天,我們就住在這個小鎮上,慢悠悠地閒逛當地幾處著名風景點:山谷裡,紅色岩石上的裂縫穿透下來的陽光,所造成的光怪陸離的神奇視覺效果,除非親臨現場才能相信大自然是如此的奇妙!藍色的湖水,紅色的岩石,絕美的風光,寥寥的遊人,如此寧靜純美。峽谷大壩和大橋是那麼的壯觀,令人唏噓。

四天的假期雖然短暫,但確實是一次渡假,沒有以往疲於趕路的辛苦,也沒有刻意安排行程,有點走走看看,隨心所欲的自在感。這幾天,天氣宜人,風清雲淡,沒有電腦,沒有天災人禍,人真正地感覺放鬆了一把。看來,人生需要適當地放慢腳步,感受生活美好的一面。

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二十四小時的保溫杯

木子燕(Piscataay)

去年底回了趟北京,陪我媽去她最喜歡的展銷中心去逛。據說這裡都是工廠直銷的產品。對於我這個滿腦子都是百貨商品的人來說,非常有吸引力。再說,我也想見識一下那美國人望塵莫及的中國百姓消費模式。但接下來發生的事兒,更讓我有了意外的見識。

展銷中心裡,攤位一個挨著一個,貨物琳琅滿目。人們一個跟著一個,爭先恐後掏錢,讓我是十分的羨慕,多少也帶點妒嫉。如果這些消費的人潮都去了美國,那真的能刺激經濟了。正說想買個保溫杯,一抬頭攤位就在眼前。一位三十來歲的女子趕忙打招呼:「您想買點什麼呀?」我媽指著一款保溫杯說:「看看那個。」這女子即刻答道:「阿姨眼光真好,這是最新款,保溫二十四小時,沒問題。」我在邊上聽著,不由心裡又多了一分的羨慕,多會做生意呀。不知道為什麼,我明知二十四小時的保溫杯是沒有的事,但沒開口。這女子接著說:「兩百塊,合適您就拿著。」我媽不干。這女子便說:「我跟阿姨有緣,賣您一百八,讓您高興。我也高興。」聽了這一習話,我還真佩服她,嘴甜得像是抹了蜜,巧的讓人沒有了警惕,心甘情願地把錢掏出送上,像是中了魔法一般。「二十四小時的保溫杯,能生產的工廠還沒建哪吧 !」把要說的話吞了回去。人家如此慇勤地討好客人,我不該為難她。

保溫杯是買回來了。我就用開水把它灌滿來試一試這二十四小時的保溫杯。因為自己也賣過這類產品,知道有時質量沒那麼神。失望的是,我連試了兩天,六個小時之內已經沒了熱氣兒。我跟我媽說拿回去退了吧。第三天,剛好在附近辦事。於是我們帶著保溫杯又回了展銷中心的那個攤位。事先我跟媽說:「不用著急,跟人家好好說,把東西退了就好。」

還是那位女子,正在吃中飯。我媽說明來意,把保溫杯遞給她。她並沒接,隨口說:「剛剛一位大爺還說這款保溫杯買回家很好用,很保溫。下回還來我這兒買。」她腦子轉得真快。我媽說: 「那是大爺說的。但我是大媽,我這個不保溫,請你退錢。」她頭都沒抬,滿嘴含著飯噴出一句:「不退。 你找廠家去,跟我沒關係」。這時我開口說:「我們跟工廠沒有直接關係,錢是付給你的。 」她紅著臉,扯著嗓子,肆無忌憚地又說,「那你為什麼現在才拿回來?早幹什麼去了?」我跟她說,「我用了兩個二十四小時來試保溫杯,沒什麼錯呀。」她不顧顏面涵養的金錢保衛戰,讓看熱鬧的人越來越多了。我意識到不能戀戰,接著說:「如果無法和你溝通,你們這兒有沒有管事兒的?」 「沒有!」她似乎是歇斯底理般地吼出來。「愛找誰,找誰。不退錢。」 此時她的嘴臉像是翻書一樣,換了一張(章)。先前那扣人心弦的一章,與現在這視錢如命的一幕,形成了鮮明的對比。僵持之際,來了位保安。讓我們去門口的前台。那兒有管理中心的領導。

來到領導面前,一位年紀大點的男子聽了我們的一習話,便對身邊一位中年男子說:「你去跟她說把錢退給人家,欺負老太太,無法無天了還。」 中年男子離去。好一陣子沒動靜。老者說:「我看那女人又發飆撒潑了,我去看看。」不稍片刻,老者手裡拿著錢返回。「您點點,一百八,她不知道什麼是和氣生財。」說罷還一個勁兒地道歉。從老者的言行話語中,不難想像這女人的所作所為,並非一日。在她看來,賺到手的錢就不應該與別人再有關係了。而為了它能棄信譽不顧,個人形象更免為一提,我想她是不明白做人的道理,把賺取利潤視為唯一。她一味地獻慇勤,討好應付,不過是有利可圖。在出現問題,與己不利的情況下,就忘記了以誠相待,與人為善。不捨金錢的同時,卻丟掉了信譽。多希望她能知道金錢的富有,永遠無法取代誠信的價值。多希望她能明白「顧客至上」的道理。

好久以前,我讀了一本名為《商道》的韓國小說,獲益匪淺。「財上平如水,人中直似衡」是經商之道,更是為人哲理。先學做人,再做商人。誠實可信,表裡如一。錢箱裡收的不光只是金錢,應該也有責任。◇◇

西出潼關

驁涵(River Edge)

1964年9月15日晚,湯方才請我們在漢口路陰陽營一家飯館吃飯,飯後我們就去下關火車站。告別南京,登上去西安的火車。列車輪渡過長江,第二天中午到西安。FM去第四軍醫大學看妹妹,我耽擱在倪楨三哥處。19日上午離開西安去烏魯木齊,火車過了蘭州,FM開始發燒,正是「西出潼關無故人」,沿途請醫求藥,都沒有結果。21日下午堅持到了烏魯木齊。新疆水文總站就在水利廳院內,當日在水利廳招待所住下。

不久,她就住進醫院。我被分配到燕爾窩勞動,一下班我就往醫院趕,陪她說說話,天黑以後再回燕爾窩。燕爾窩離人民醫院有七、八里路,中間要經過南樑、三甬碑,當時治安不好,路上時有搶劫發生,我無所謂怕不怕,也沒有發生什麼事情。等她病好了,我也回水文總站。

水文總站的人潛意識地把業務工作分成三六九等:「水情」最有學術價值,「測驗」富有技術含量,「資料」最叫人看不起。FM參加水情組,她在集體宿舍有張床。我被放到資料組,成天與幾個阿拉伯數字打交道,枯燥無味。沒有宿舍,也沒有床。晚上睡在辦公桌,上班前將舖蓋捲起,放到FM宿舍,晚上睡覺時,再把舖蓋搬出來。

資料組長是個老實人,他將我和另外一個新人叫到他家,請我們吃飯。他告訴我們,新疆水文資料整編,欠帳很多,1959年的水文資料還沒有整編、刊印出來。水利部水文局將要組織長江辦、黃河委、遼寧、江蘇、浙江及湖南的水文工作者,前來新疆幫助整編和審查。那時他的小女兒才半歲,他們親妮地稱她「小丫頭」,她躺在搖床裡乖乖地笑。

12月的新疆已經很冷了,下了幾場大雪,地上積雪已經30多公分。組長讓我去石河子出差,借領了皮大衣、皮帽子和氈筒,上了公交車。車內一股羊臊味, 中途車停呼圖壁,休息吃早飯,我不習慣吃羊肉,就買個囊、喝點水。囊是維吾爾老鄉家常食物,與內地的燒餅差不多,個兒比較大,中間薄、很脆,四邊厚、很有嚼勁。大雪蓋路,車行不快,四個小時後才到石河子汽車站。

去水文分站還有五、六里路,第一次穿氈筒在雪地走路,就像踩高蹺一樣,一腳高、一腳低,兩個多小時到了目的地,已經是滿頭大汗。

分站長姓李,是個和氣、善良的老人,把我安排與他住在一塊。分站有一輛公用自行車,休息時,我練習學車,到25歲終於會騎自行車了。

1965年大年,我回烏魯木齊與FM過年,主任批評我無組織、無紀律,私自回來。我深感委屈,大家都回家過年,我一個人去哪裡呢?況且FM一個人也怎麼辦呢?當官的也不替別人想想。

過年後,我回石河子分站,陪同江蘇、浙江的技術幹部整編水文資料。整編工作結束後,頭兒讓我下測站鍛練。李站長將我安排去條件比較好的紅沙灣水文站。

春末夏初,我離開石河子,來到塔西河畔的紅沙灣水文站。塔西河源自天山北麓,四、五月間,積雪融化,短暫的春汛,很快過去。進入盛夏,高山冰川白天融化、夜晚凍結,塔西河水量每日呈週期性變化,延綿不斷。

塔西河東岸,灘地開闊,土壤肥沃。水文站也幾十畝耕地,種著玉米、大豆和各種素菜。職工編制五人,農工數人,連同家屬總共也二十多人,形成一個小小的村落。站長是河北人,文化不高,但誠懇、穩實,待人和氣。猶如一村之長,順當地打理著這個小小的世外桃源。我在站長家搭伙,他們有一個三歲大的女兒,叫小琴,我經常逗她玩。站長夫人馬成英是農工編制。她如對弟弟般地照應我,舉手投足間頗有敬佩、眷戀之情,眼神裡也透露出親暱、愉悅之意。

所以有農工編制,是因為水文站地處偏僻,家屬一般沒有文化,難以就業,又不能私自墾殖,為謀生計,組織她們進行農副業生產。收穫歸公,按月發給勞動酬薪,也是臨時權宜之計。

來水文站後,測驗和整編的業務都我包了,站長省了不少心。紅沙灣空氣清新、陽光充足,馬成英又待我若貴賓,我的體重達69公斤,創歷史最高水平。汛期過去了,我也回到水文總站。◇◇

負面記憶 和 Show Off

紫瑜

早上,女兒說:「媽媽,我能不能不去學校?因為同學會排著隊罵我。」我一下就知道,女兒又想起了上學期剛開學的事了,因為那件事對她印象很深,而且現在還和那些同學相處得不好。

我啟發女兒,在學校裡碰到新的不開心事,總又想起舊的不開心事,混在一起,不就更不開心了嗎?你總想舊的不開心的事,能有正確處理新的不開心的事情的情緒嗎?你如果明天不去上學,能抹去你對那件事傷心的記憶嗎?

女兒回答,不能。我接著說,那你能不能試著暫時不要老想過去的事,而是想些辦法怎麼和她們相處得更好些,讓自己在學校更開心呢?女兒終於回答:「那好吧。」

過了幾天,女兒又說:「媽媽,我不喜歡Show Off,覺得Show Off是對別人的傷害,人家聽了會很不高興。」

我問女兒:「你們班上小朋友是喜歡Show Off 的多,還是不喜歡的多。」女兒回答:「喜歡的多。」我接著問她:「如果他們Show Off 的時候有理有據,有證書,有分數,有老師的誇獎……你心裡會不會認可? 這種認可你覺得對那個Show Off的人重要嗎?」女兒表示會認可同學的這類Show Off,而且這種認可對同學很重要。

不喜歡去上學,是因女兒和班上女同學們關係還是沒有處理好,這是一個給自己的排解理由,這樣子說說,好像感覺能舒服些,但我希望她有些更積極的做法去改變現狀,「先改變自己,去影響別人!」而不是老沉在負面情緒裡。

不喜歡Show Off,其實,是自己的能力還沒得到足夠認可,很不爽。也是她不曉得怎麼去Show Off,既怕Show Off 後別人的嘲笑和不以為意的態度會傷害到她,又很想通過Show Off得到大家的認可。現在她的應對是通過告訴自己討厭人家Show Off 而解釋自己不敢Show Off 的行為,這種負面情緒也叫「妒嫉」。

我想一方面在思維上給她理清楚,讓孩子敢於去Show Off,能忽略Show Off 當下人家的可能會有的負面反應,而能看到Show Off 後人家對她的長期認可。另一方面,給她多些可以Show Off 的「理」「據」的平台……

這樣的互動,對我,是嘗試性質的。女兒正在嘗試思考自己的體驗,嘗試理解自己的情緒,我也在嘗試幫助她走出凡事看表面,很容易被人家負面的一句話,一個態度影響自己的心情,自己認識的誤區。

我打算慢慢來,我和她,一起嘗試著提高。◇◇