瑞典學校厭倦不斷改革

【大紀元2014年04月01日訊】（大紀元記者孫林瑞典報導）由於最近在PISA（學生能力國際評估項目）調查中表現低迷，瑞典政府計劃要做出一些新的努力來提高學生的學習意識。但3月25日在哥德堡舉行的北歐學校聯合會上，教育部長比約克隆(Jan Björklund) 在1400名學校領導面前談及此事時卻遇到了一些阻力。

3月25、26日，北歐多個學校的校長、督學以及主管學校的政治人物雲集瑞典哥德堡，企業負責人博涅維克（Percy Barnevik）特別提及了領導能力以及教育合作、組織的領導人安德烈亞斯•施萊歇所提及的PISA調查結果。

25日，教育大臣比約克在瑞典展會前談及此事時特別表明，政府將提出一項改革計劃-圍繞國家考試建立四級評級制度，其中重點是強調在教育行業的就業機會。

但一些學校似乎厭倦了這類不斷的改革。在推特上的評論可以看到這樣的話：「比約克：我們如何能創造一個可以持續發展的改革呢？」

對此，旅居瑞典的知名學者陳世忠先生評論說，瑞典的教育需要改革，但是許多人往往在一些次要問題上爭執不休，例如，從幾年級開始考試，是從六年級，還是七年級，或是四年級？美國小學生從一年級就開始考試，沒有人質疑。哪有學生不考試的？是怕孩子們太累了，還是怕成績不好傷害了孩子們的自尊心？

（責任編輯：林彬）