中學生扮小勇士 戰鬥營探索自我

【大紀元2012年07月01日訊】（大紀元記者徐乃義台灣桃園報導）桃園縣原住民族部落大學在復興鄉霞雲探索基地舉辦「高低空探索教育活動」，造福介壽國中偏鄉學子，介壽國中蘇佐璽校長表示：經由一連串的戰鬥營體驗課程，透過直接經驗和焦點反省，在設計好的活動中體驗式學習。

蘇佐璽指出：個人被置於真實情境中，透過活動去發現問題，問題的解決、或其他具創意的方法會被激盪出；因此學習者在有效的體驗活動中，必須採取某種真實的行動，以完成所處環境之挑戰任務。

低空繩索項目，強調完全投入參與、互信、創意思考，對凝聚團隊的影響力扮演核心角色，，讓參與者藉具體經驗，經過反思及類比連結所得到的學習，轉移運用於真實生活工作之中。

高空繩索挑戰，最令人印象深刻的地方，是面對挑戰時的焦慮恐懼、團隊溫馨支持的喜悅，和對自己的肯定，可激發出個人與團隊的能量，超越認知極限，進而體認自己與團隊更緊密的關連，在面對生命中新挑戰時，抱持更正向的態度。

蘇佐璽表示，12年國教其中一項關鍵，即是學生的生涯輔導與自我探索。透過各項活動的體驗與反省，了解自己的性向、天賦、個性與能力，開發潛能，邁向開展健全的人生。