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全美SAT閱讀成績跌落創新低

【大紀元2011年09月15日訊】(大紀元記者方平編譯報導)據美國大學理事會 (College Board) 9月14日公布的2011年高中班SAT分數,去年全美高考SAT閱讀部分的分數下降了3分,破了最低記錄。閱讀和數學的總分也達到1995年以來的最低點。

統計顯示出創記錄的報考人數與族裔多元結構的改變 ── 拉美裔人數尤見增長。想上大學而參加考試的學生人數逐漸增多,也造成拖累平均分數的現象。

閱讀成績滿分800的分數隻下降了3分成為497分看起來不多,然而卻是近20年來第二次出現閱讀成績在一年中出現如此下滑,而且較2005年508分的平均分數明顯跌落了許多。

2011年高中畢業班的數學成績平均下降了1分成為514分,寫作部分的分數下降了兩分成為489分。

最近的其他測試,例如全美教育進展評估 (National Assessment of Education Progress) 顯示高中學生的閱讀能力相當穩定;想上大學而報考SAT的學生的成績,並不能代表所有高中學生的一般水平。

然而,SAT考試成績變差倒提醒了一個問題,也就是,是否應該加強閱讀和寫作的教學,以適應美國族裔人口結構的變化。去年165萬考生中約有27%學生的母語不是英文,而10年前的比例是19%。

大學理事會關係發展部門的副總裁蒙托亞 (Jim Montoya)對美聯社說,成績的跌落與美國拉美裔人口增長有關,考試推廣使得更多少數民族學生參加考試也有關係,當然還有其他因素的影響。例如,十年間黑人學生參加考試的人數也從 69%下降到了66%。

大學理事會是SAT考試的主持者,它並推廣大學教育。今年發布了第一個「大學和職業基準」,表示這個報告最終將有助於各州和各學區,了解區內高中生對上大學的準備狀態。這項對 100個大學院校研究的結果發現,SAT得分1550以上的學生,在大學一年級拿到 B- 以上的平均成績的可能性是65%。 總體而言,今年有43%考生達到這樣的水準。

每一年報考SAT或另種升學考ACT的學生人數相當。大部分大學要求至少提出一種考試的成績,有些也接受任一種。近年來,有些大學入學不需要高考成績,允許申請人拒絕提交任何考試成績。