男女新視界從尊重做起

談起「性別教育」並不是一件容易的事。首先，要明白「性別」是什麼？之後，再衍生出「性別平等」之意識，然後親身去實踐其中的精神和意義。性別究竟是什麼？性別，不只是男女生理與身體構造的不同，更是由社會和文化所建構、塑造下的產物。因為是文化和社會建構下的產物，所以會產生許多的不平等，因此性別教育也就顯得格外嚴肅且重要。

性別教育涵蓋的範圍相當廣泛，從個人到家庭，還有校園與職場。而如今所謂的性別，除了男性、女性，甚至包括了第三性。然而，將這三者歸納起來，指的不全都是人類嗎？從人的觀點來看，性別教育就不會那麼棘手與困難了。性別教育講求的就是「平等教育」，其實性別是不可能平等的，但人與人之間的對待是可以平等的，那就是「尊重」。性別教育要達到平等的境界，尊重是唯一的不二法門。

舉例而言，二枝筷子長短一樣，然而工作的時候，分量卻不一樣。一枝筷子在上，一枝筷子在下，上面的只要輕輕使力，下面的則需用較大力量。但是如果沒有上面的筷子，底下的筷子無法完成任務。人類也是如此，財產不可能相同，你有一塊田，我一定要有一塊田是不可能的事；資源分配也不相同，你有一杯水，我也要有一杯水；薪資更是不一樣，他領5萬元薪資，我們未必都有5萬元。有些家庭裡，下廚的未必都是女性；學校裡，男孩不一定有淚不輕彈，女孩也非有苦不能說。

重要的是有沒有被平等對待，當我們同時接待男性與女性朋友時，有沒有一視同仁？是不是對男性的態度比較好，對女性不屑一顧？還是對女性特別照顧，對男性只有冷落？很多人講性別平等，一直認為男性可以做的事，女性也可以做，但這樣不是真正平等。平等是一種尊重的態度，尊重每一個人的特質。

所謂「天生我材必有用」、「尺有所短，寸有所長」、「梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香」，男性也有擅長料理家務的，女性也有嚮往縱橫商場的，組成一個家庭，彼此分工、付出和分享，何嘗不是符合平等、自主、多元，及尊重的精神？

從尊重他人的身體、特徵到尊重他人的內心、情感與才能，相信社會上所有的性別歧視、性暴力，甚至對第三性的不友善都將迎刃而解。讓我們接納彼此的完美與不完美，尊重彼此的完美與不完美，性別教育定可落實在生活中，做得更愉悅、更輕鬆。◇