奏出不凡樂章 逆境中成就自我

【大紀元2011年06月12日訊】(大紀元記者江禹嬋台北報導) 熱愛音樂目前就讀台中新民高中的廖億騏同學，即使雙眼失明，依舊彈得一手好琴，並熱心公益，展現生命的價值與熱情，更不放棄在音樂這條路上的堅持，養成「若能自己完成的事，絕不麻煩別人」的生活態度，即使看不見一樣自信開朗度過每一天。

教育部12日公布總統教育獎得主，共55名學生獲獎，獲獎者均是能以順處逆，發揮人性積極面，力爭上游，出類拔萃，具表率作用之大專及中小學生，並為發揮服務奉獻、孝行表現、體恤他人等情懷，藉此賦予社會更正面的價值觀。

廖億騏為2011年總統教育獎得主之一，獲得的評語為，「一位雙眼全盲的鬥士，就讀音樂班，練就一身好琴藝，成為與人溝通的重要橋樑，更由於積極的走入人群，多次參與公益演出，不斷的展現生命的價值，挑戰逆境的態度，頗值得稱許與推薦。」

出生時因眼球病變而致雙眼全盲，但媽媽不放棄的積極尋找適合的學習方法，希望讓廖億騏可與平常孩子一樣可以盡情探索一切人事物，因而養成積極開朗的個性，不因雙目失明而氣餒。

所幸音樂開啟另一扇窗，熱愛鋼琴、聲樂的她，從小學琴無法看譜，只能錄下老師的彈奏技巧，再花比別人更多的時間背譜、聆聽揣摩練習，養成極高的耐性。

不過無法看譜的痛苦，竟成為老師希望同學學習的優點。辛苦的學習過程，以及樂觀開朗的個性，反而成為激勵同學的優點，深刻影響原先不愛讀書、品性不佳的同學；她發現，原來自己看不見的缺點，也可以成為激勵同學的優點。

由於視障的缺陷，讓廖億騏更珍惜所擁有的一切，並提醒自己時時心存感恩，若有機會一定會盡力幫助別人，希望透過琴聲和親身經歷，去鼓舞更多人。