安省學生呼籲獲取高教平等機會

【大紀元2011年03月02日訊】(大紀元記者周行多倫多報導)安省3大學生組織3月1日向省府遞交一份報告，呼籲政府採取新策略，幫助有困難的學生獲得高等教育。

　　

該報告名為「打破障礙：平等高等教育策略」（Breaking Barriers: A Strategy for Equal Access to Higher Education），報告列出了5類需要幫助的群體及2大因素，它們是低收入學生、第一代移民學生、原住民學生、郊區及北部的學生、需要養家的學生；2大因素包括性別及族裔。

　　

報告表示，安省高等教育的成功，未能被上述的群體分享，並且這種情形有變得更差的傾向。

　　

代表安省13萬學院及大學全職學生的學院學生聯盟（COLLEGE STUDENT ALLIANCE），代表240萬中小學生的安省學生教育委員協會（ONTARIO STUDENT TRUSTEES』 ASSOCIATION）及代表14萬全職、兼職大學生及專業人士的安省大學生聯盟（ONTARIO UNDERGRADUATE STUDENT ALLIANCE）共同發表了這份報告。

　　

安省學生教育委員協會在發出的新聞稿中強調，2003至2007年4年間，低收入家庭與高收入家庭相比，學生上大學的比例差別從12%升至25%；父母無高等學歷的學生，上高等院校的機會少一半；原住民與其他社區比，獲得大學學歷的比例差別從55 to 64歲範圍的12%，升至25 to 44歲範圍的19%；2009年的研究顯示，市區有59%的年輕人註冊入大學，郊區則只有37%。

　　

安省學生教育委員協會主席Maria Bun對大紀元表示，主要一個原因是早期教育不夠，學生在高中期間沒有得到足夠的信息，沒能鼓勵他們去考慮高等教育。

　　

她說，高中生有很多非正規的渠道了解高等院校的信息，但這不夠，高中教材應該包含這些信息，應該給學生提供理財教育。

　　

學院學生聯盟宣傳總監Jim Robeson承認，一名學生就算沒有錢，也能從OSAP得到資金去讀大學。他說，但是，他們所發現的是，這些接受高等教育機會低的學生，不知道這些可以幫助學生去入讀學院或大學的信息。

　　

報告在6個方面提出建議，幫助有困難的年輕人獲得高等教育。其中包括：提供高等教育的機會信息，成本，資助機會，債務管理應該包括在中學教材中，並包括一個申請OSAP資助的模擬教程；學院與大學之間建立合作，使學生從學院轉到大學更容易；擴大OSAP的資助範圍，包括兼職學生；建立一個早期預警系統，減少大學第一年及第二年的耗費率。

　　

Robeson表示，相信採用了報告中的建議，安省人能獲得高等教育的人口會更快增加。

　　

安省政府最近連續宣布多項鼓勵年輕人讀大學或學院的新政策，包括安省學生援助計畫（OSAP）提供更多資助，並將申請時間提前了3個月；政府在5年內投入7，400萬元，建立一個方便學生轉換學分的系統。