馬州得獎教師 激發學生思維火花

【大紀元4月6日訊】（大紀元記者林一美國華盛頓DC編譯報導）據費德里克新聞郵報報導，馬里蘭州爾巴納高中(Urbana High School)的教師蜜雪兒．施爾(Michelle Shearer) 相信，啟發和激勵起學生們對科學的興趣是非常重要的。當她告訴別人她教化學的時候，得到的反應總是：「唉﹗我討厭化學。」 施爾就會告訴他們，生活處處都有化學，所以人人都可以學好化學。

用這樣的態度和教學方法對待學生—這些未來的科學家們，使施爾贏得了馬里蘭州的「西門子高級課堂教學獎 (Siemens Advanced Placement Teaching Award)」。 這個獎項給爾巴納高中帶來了1,000美元的自然科學經費。西門子基金創立的這個獎項每年為科學、技術、工程和數學方向教育創意提供700萬美元的獎金。

施爾教導和啟發學生的能力也使她成為費德里克郡（Frederick County）年度最佳教師的候選人。在爾巴納高中校長凱蒂．卡帕諾裡(Kathy Campagnoli)在遞交給費郡評委會的提名信中說，她自從去年7月1日轉到爾巴納高中以後，收到的第一封家長反饋信就是讚揚施爾傑出的教學表現。提名信中說 ：「(那位家長)充分讚揚了（施爾）對教學的熱情、創新，她不懈的探索自然科學教學法，使學生得到啟發。他的女兒有著對科學和醫學研究的志向，從中深深受益」。卡帕諾裡校長還寫道：「我親眼所見施爾女士為有效教學的四個因素—挑戰、聯繫、實用和樂趣，做出了傑出的示範。」

施爾在爾巴納高中裡不僅教化學高級課程，也教一些有特殊需求的學生。她有著聾啞人教育碩士學位，曾經在馬里蘭聾啞人學校任教4年。她在普林斯頓大學上學時，曾經在新澤西聾啞人學校義務教書，她說她在那裏深深地愛上了給聾啞學生授課的過程。

無論學生的能力如何，施爾的教學方針總是一樣的：走進實驗室，挽起袖子，親自體驗。她說：「我的經驗是，學生們總是會對這樣的學習方法充滿熱情。他們渴望這種令人興奮的學習。」

37歲的施爾在爾巴納高中已經執教9年了，她說她從未對這份工作感到疲勞或厭倦。她說：「每一天，每一個課堂，每一個學生都是不同的，你永遠也不知道今天會有什麼新收穫。」她喜歡激勵學生們挑戰自己，以實現他們意想不到的成就。她喜歡激發學生們對科學的興趣，或者幫他們找回他們在兒童時代曾經擁有的對科學的熱衷。

教育和科學，就好像鑲嵌在施爾的基因裡。她的母親是一位小學音樂老師，她父親從杜克大學博士畢業後，成為特拉華州（又譯德拉瓦州）杜邦公司的一名化學師。施爾甚至在爾巴納高中遇到了自己的丈夫—物理老師喬治．施爾 （George Shearer）。這對夫婦和他們4歲的女兒卡莉(Carly)一起生活在沃夫斯威爾（Wolfsville）。

對於西門子獎，施爾說，與其說這個獎項為她個人帶來榮譽，不如說這個獎項使得大家注意到學生們的成就。她說，我們聽到很多關於年輕人的負面新聞，這個獎項使得大家注意到發生在課堂裡的好事情，這是值得慶祝的。這個獎項也是商業機構對啟發和鼓勵學生學習科學的教師的一種肯定。 (http://www.dajiyuan.com)