加州标准考试成绩揭晓 亚裔遥遥领先

【大纪元8月21日讯】加州教育部18日公布了今年加州的标准化考试（STAR）统计结果，加州公立学校学生的成绩总体上有进步。亚裔学生达标比例最高，非裔和西裔学生也在进步，但和亚裔及白人学生之间的差距并未减小。

统计数字表明，2年级到11年级的学生中，有一半学生在英语科目上达到精通（proficient），去年是46%。加州总学监奥康奈尔（Jack O’Connell）将其形容为“重要的里程碑”。加州教育部把对标准化考试的评估分为五个等级：特优、精通、基本、低于基本和远远低于基本，依据联邦政府“No Child Left Behind（不落下一个孩子）”的政策，教育部的目标是所有学生都要达到“精通”标准。

在英语科目上达标比例最高的是亚裔学生，占73%，其次是白人学生，占68%，但非裔和西裔学达标的比例都是37%。

18日公布的成绩，还包括了数学成绩。46%的学生在数学科达到精通，比去年提高了3%。其中达标比例最高的仍是亚裔学生，占72%，其次是白人学生，占57%，西裔学生占36%，非裔30%。

奥康奈尔在圣佛南多谷中学接受采访时说，每个年级的水平都有进步。但他仍担忧非裔和西裔学生与白人和亚裔学生之间的差距。“在过去的两年里，我们缩小了一些成绩上的差距。特别是西裔学生的差距。但非裔学生的成绩还没跟上来。”

奥康奈尔表示，弥补这个差距是他的首要任务。他认为这个问题不是经济因素造成的。他注意到，一些家庭经济条件较好的非裔或西裔学生，成绩仍然比较贫困的白人学生差。

此次标准考试结果显示华裔学生的成绩优异。在华裔学生集中的亚凯迪亚学区11年级有465名华裔学生参加标准化英文考试，成绩达精通和特优者占76%，336名七年级华裔学生参加了数学标准化考试，其中有74%者达到精通和特优标准。两项成绩达标人数分别比该学区白人学生多13%和7%。圣玛利诺学区11年级有159名华裔学生参加英文标准化考试，成绩在精通以上者占92%，高于同年白人学生5%。数学方面七年级127名华裔学生，成绩在精通以上者占97%。天普学区11年级有298名华裔学生参加英文标准化考试，成绩在精通以上者占65%，七年级有237名华裔参加考试，成绩在精通以上者占86%。在哈仙达拉朋地学区，11年级180名华裔学生参加标准化英文考试，成绩在精通以上者占70%。七年级有60名学生达精通、占87%。

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