议员支持学生家长争做主权

【大纪元7月20日讯】(大纪元记者黎新纽约报导)一些纽约州参议院议员、家长、教师和学生昨日（7月19日）在纽约市政厅前要求市长彭博与他们协商谈判改革的市长控制学校权制。市长办公室则声明法案S5887是通过7个月的协商达成的，现有情况没多大改变，无需再协商。

当天，纽约州参议院民主党议会领袖山普森、埃斯帕达、艾德姆斯、迪亚兹等多位参议员在市政厅大楼前针对市长彭博17日对他们的措辞激烈的抨击反唇相讥。

参议员孟瑟瑞(Hiram Monserrate)说，参议院民主党议员提出的修改草案包括要求设立一个新家长培训机构、一个理事会监测警察在学校的巡视活动和设立一个促进艺术的理事会。

参议院多数党领袖佩德罗埃斯帕达（Pedro Espada）强调，父母的培训机构尤其重要。他表示，“拉美裔、亚裔和南亚裔等各族裔家长都能参与协商，我们争取的是社区里家长有说话的权利。”

参议院多数党议会领袖约翰桑普森（John Sampson）也强调让家长在公共教育制的参与和发言权重要性。他说，修改法案是为了加强现有的教育制，受益于110万纽约市学生。

参议员埃里克亚当斯(Eric Adam)强调法案关系到孩子的道德品行、国际竞争力和创意。他说，“缺乏高质量的教育，我们的孩子将不能在工商企业中服务，而是被锁在监狱。学校不仅是教导学生如何在测验中获分，死板地听从指示。”此外他还说，英文对很多移民学生是第二语言，因此公立学校需要针对不同学生进行不同的调整。

针对参议院民主党议员要求修改S5887，市长新闻秘书的书面声明说﹕“S5887获众议院所通过的法案，是州议员经过7个月的听取民意和认真立法审议而诞生的，”并强调，“在现状没有大改变的情况下，不需要进一步协商谈判。”

1992年以来，市长获得控制公校权已有七年，彭博在多个场合都用具体数字来证明该系统有效的提高学生的成绩，因此应该延续下去。参议员鲁文迪亚兹（Ruben Diaz）引纽约每日报的报导说，从小学３年级升至４年级所需州考试得分减少了，来说明在市长控制学校权制下，学生成绩实质没有进步。

针对彭博说帕特森州长应该用军队迫使参议员回来开会，并就市长控制学校的法案投票，以及参议院迟迟不投票是想破坏一百一十万名学生的纽约公校系统的言论，参议员克鲁格（Carl Kruger）一一进行反驳，并呼吁彭博不要用恐吓，而应更民主，与参议院协商解决争端。

很多公校的老师也反对市长控制公校，公校教育联盟卡门.埃克万(Carmen Applewatt)说：“ 如ESL学生被忽略，没有得到应有的帮助。”

纽约市主计长汤普森则认为，无论谁控制公校，目前参议院和市长达成协议是最重要的。

7月1日，纽约州参议院因政权纷争未能就市长对公共学校的控制投票，使得公校控制权归属纽约市教委会。7月9日，参议院化解长达一个月的政权纠纷，恢复立法程序。同日，民主党议会领袖桑普森和参议长马尔科姆史密斯致函参议员，承诺于7月17日或之前针对与众议院所通过的市长控制学校权法相同的参议院法案 S5887，进行表决。然而参议院17日并没有对此法案进行投票。市长彭博言词激烈的抨击参议院的少数人造成众议院已通过的S5887法案迟迟得不到投票。

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