【大纪元10月17日报导】(中央社记者陈蓉台北十七日电)“社区型大学”不得招收博士生？教育部澄清，大学分类发展学校特色构想出自高等教育宏观规划委员会报告书建议，至于分类及分类指标仍在广征学者专家意见，未来仍需和大学校院等各方代表双向沟通；因此大学分类建议尚未成为定案，也不是正式政策。
教育部强调，大学分类是依大学法大学自治的精神，鼓励各大学校院自我检视校内资源条件，规划发展特色，自行定位类型走向，并非由教育行政机关以行政命令由上而下迳予订定。
高教司昨天指出未来大学应走向分类，不过仍将和学校讨论定案，今天在立法院引起争议，高教司今天再作清楚说明。
