万余台生参与全美AMC10与AMC12数测

【大纪元2月5日报导】（中央社记者翁翠萍台北五日电）民间承办的全美中学生数学能力分级测验AMC10、AMC12两级测验今天在美国、台湾及全球各地同步举行，参与测验的台湾考生共一万一千二百二十一人，其中，AMC12测验成绩将提前于二月底到三月初出炉，以利考生甄选入学大专使用。

全美中学生数学能力分级测验AMC10报考对象是高中职一年级以下学生，AMC12报考对象是高中职三年级以下学生，AMC10考题后面较难部分与AMC12前面考题较易部分相同，等于大约一半试题重叠，因此同步测验。

台湾区的全美中学生数学能力AMC10与AMC12分级测验在全国十二个地区举行，包括台北市师大附中、台北商专、新竹中学、阳明高中、台中明道中学、云林永年高中、台南德光女中、宜兰罗东高中、高雄中学、花莲女中及嘉义兴华中学，以及今年为方便外岛学子而增设的马祖南竿介寿国中考场。

五十多年历史的AMC由美国数学协会举办，有AMC8、AMC10、AMC12、AIME等系列测验。AMC10、AMC12在台湾举办已迈入第六届，由美国数学协会AMC测验中心亲自来台，与台湾区AMC测验委员会共同主办，基隆市教育关怀协会、台北市家长教育成长协会、彰化县家长协会、高雄市家长联盟、九九文教基金会等单位协办。

台湾区AMC10、AMC12测验今年有三大特色，一是顺应部分考生需求，考生可在报名表中勾选﹁以英文试卷应试﹂，否则以中文试卷应试；二是因应高职学校反映升学甄选考量，AMC12分为高中组与高职组，高职考生单独一组进行排名；三是AMC12成绩将提前在二月底到三月初出炉，让高中职三年级考生可在三月中旬准备升学甄选资料时加以运用。

九九文教基金会执行长颜启麟说，AMC测验倾向﹁考几分不重要，相对排名较为重要﹂，历年台湾与他国比较，也都是依据国际排名，整体平均成绩反而不那么重要。这次有高职要求高中职分组也是同样考量，由于高中生与高职生学习课程与方向不同，为增加高职生在排名上的优势，作为升学大专校院甄选使用，AMC12 分组排名确实有其必要。

他也提到，十年教改后的评价正、负面都有，到底数学教育是﹁改进﹂或﹁改退﹂？透过今年AMC10测验检视应可窥见一二，又因高一新生是第一届九年一贯国教课程学生，AMC10测验的国际排名、以及与国内往年成绩比较也具有指标意义，可提供未来教育政策参考。950205