前言:
自然科上到“校园里的昆虫”这个单元，有一天早上，我们到教材园去观赏蝴蝶。原以为懂得尊重生命的孩子们，其中却有四位男生竟然悄悄的把桦斑蝶幼虫给放进口袋里。我知道后不动声色，离开教材园前我要大家蹲下，请抓毛毛虫的站起来，把毛毛虫拿出来。
四个孩子，掏呀掏的，好不容易终于把毛毛虫取出来。我严肃的对大家说：“任何东西都有生命，当然也有感情。你们想，被抓的毛毛虫会不会很紧张、很害怕？它们一定在挣扎的喊着：‘救命啊！救命啊！’可惜它们的声音我们听不到。想想看，他们原本在这儿生活得好好的，为什么无缘无故要被抓走？如果你们正在学校里快快乐乐的学习时，突然被坏人绑架了，你们会怎么想？有什么感觉？”
孩子一个个低着头看着手上的毛毛虫，似乎有些担心它们受到伤害。我要他们小心翼翼的把幼虫送回家并向它道歉。回到教室，趁着感受正强，记忆犹新的时候，让全班孩子马上写一篇“毛毛虫惊魂记”。结果，发现几乎每个孩子都能够有条有理的叙述经过情形并且感同身受:
我是一只快乐的毛毛虫，住在学校的植物园里，植物园里有许许多多的植物供应我们好吃的食物，真是幸福快乐！
有一天，一群小朋友来拜访我美妙的家园，他们一进来就开始寻找我们的踪影，我的同伴一个个被发现了。愈来愈紧张，突然我吓昏了。
有一个声音把我给吵醒了，原来是几位男孩围在我身旁说话，我好兴奋哦！因为他们要观察我，我就不动趴着让他们观察。忽然一片乌云遮住了我的太阳，原来我上当了，他伸出他的邪恶魔爪，把我抓起来。我不断的挣扎，不断的扭动全身，但还是逃不出他的魔掌。后来，他们把我放在既狭窄又阴暗的口袋里，我拼命呼喊，却没人理我；我拼命爬，却爬不出来，我想我没命了。
忽然，我听见一个温柔的声音要小男孩把我放回去。原来人类也有这么善良的一面！小朋友，我虽然是只不起眼的毛毛虫，但我长大后是一只漂亮的蝴蝶，可以传播花粉，可以供你们欣赏，使世界更美丽。所以你们要好好爱护我呀！
原载于: 〈台湾〉大纪元时报
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