【大纪元6月1日讯】失去双臂的雷恩，在纽约一家医院接受疗养时，爱上了培育植物，并不顾治疗医生及父母亲的意见，决心要成为一名农夫。当时，每个人都认为，学电脑对他来说更实际些，但雷恩还是固执己见。
亲友们不得不请来雷恩的园艺治疗师，她却指出，雷恩在周末都开为残疾人设计的吉普车，为何不能使用类似的农田设备呢？但是她接着说，现在的农夫全都使用电脑。因此，雷恩也就快快乐乐地去上电脑课了。
这是在纽约做了28年园艺治疗师的安纳雅（Bodil Anaya），与人分享的一则故事。
园艺疗法目前在英语系国家广为盛行，韩国和日本也同步采用。位于费城的佛伦斯（Friends）精神医院声称，自1913年起，他们就已经对部分的病患做这样的治疗。美国政府于上世纪四十年代，在退伍军人医院引进这种疗法。
园艺治疗师不只要受过协助残障人士的训练，还须具备广泛的植物栽种知识和创造力。这种方法对接受康复建治疗的伤者、中风和肌肉疼痛或无力的患者最具疗效，因为病人一直都得挑战各种繁杂的动作。病人能将注意力从对自身伤残的关注，转移到需要被照顾的植物身上。
一位女士因手臂不能自由伸展，不能自己进食。安纳雅要她在花盆里种上一朵花，她的手臂竟然可以伸到花盆里，连她自己都觉得惊讶！
在医院里，园艺疗法是每位病人的必修课，与包括体能、职能、语言和休闲性的其它疗法相配合，园艺治疗师要非常能随机应变。比如，一位妇人拒绝将手弄脏，安纳雅于是让她在植物百科全书中寻找每一种植物名字，并为之做标签，她最后爱上了这份差事。
与植物为伍有许多心理学上的益处：可以减轻挫折感和提升自信心。一些智障患者可以学会三段式步骤，进而在苗圃获得工作机会，他们不曾厌烦过这三步骤，而且每次都十分确实地做好。
园艺也促成有价值的社会互动。例如一位是左脑中风的律师，能够说话但不能写字；另一位右脑中风的患者，会写字但几乎无法言语。他们二人在温室合作三个月后，对如何结绳很有心得，于是会写字的就把健谈律师的话记录了下来，出了一本有益其他患者的小册子。
园艺治疗师常常要根据病人的不同情况，别具巧思调整其工具或工作，尽可能地使其独立完成任务。如自颈部以下瘫痪的病人，使用以舌头操纵的工具，来捉拿轻的物体，如叶子之类；手部受创伤的病人，则有延伸辅助器，以方便使力。
安纳雅说，园艺疗法其实非常的经济，人们很愿意捐赠植物。花卉展的最后一天，就是从主办单位领取免费植物的一个大好机会，他们一般都会因能为园艺疗法做此贡献感到很开心。室内庭园设计师们，也会愿意捐赠一些折损或枯萎的植物，他们知道这些植物一定会从病人处得到许多怜悯和疼惜。
园艺对每一个人都深具疗效，这是被广为认同的。（叶子菁译 李大卫校）
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