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教科书性别刻板印象改进有限 家庭教育应配合

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【大纪元3月2日报导】(中央社记者翁翠萍台北二日电)台湾教育部性别平等委员会委员、台大城乡所教授毕恒达今天分析中小学教科书图说的性别指出,性别社会运动二十年来虽使教科书的性别印象有改进,但很有限,显示社会运动未能影响写教科书的人,教科书的性别还是刻板印象,立法委员则呼吁家庭也要改革性别观念,才会有效果。

毕恒达下午出席教育部公布性别平等教育法施行细则与校园性侵害或性骚扰防治准则两项子法记者会,他分析性别图说指出,一九八0年代末期,民间团体﹁妇女新知﹂检视教科书性别意涵,发现妈妈早起都是打扫,爸爸则看书报,后来课本改了,改为妈妈早起做早操,爸爸还是看书报。

不过,毕恒达说,二十年来,教科书的性别印象虽然有改进,但改进有限,教科书的性别刻画仍是传统的刻板印象,爸爸角色士农工商军人等职业都可以,妈妈都在家侍俸公婆与插花;现在课本改了,印出各种职业的帽子,男的多还是农夫、警察、军人,女的还是护士,国小教科书出现的护士图说没有出现过男生。

分析指出,旧的教科书曾有[三个男生的假日]课文,是由爸爸带出海去钓鱼,另有[三姊妹的假日]则是由姊姊在家里叫妹妹们一起打扫客厅;现在课本内容也改了,改成三姊弟在家整理客厅,性别观念虽有些改变,但某种程度的还是很传统。

例如,有国文教科书讲到动植物,美丽的蝴蝶姑娘、鹅妈妈穿着还是女性化,对风吹雨打的松树则说[老伯伯,你长的好高好大],为什么松树一定是男的而不是[阿姨]呢?

毕恒达说,即使到了最近九十三年教科书的课文,小学生早上起床做的事以贴纸表示,玩具、服装、背包仍是性别二分法,[运动与健康]领域课本七张图的十几个小朋友全是男生,令人怀疑难道女生不需健康吗?课本里打篮球等运动的人也都是男生,女生都是啦啦队,或者是女生被打过头上的球惊吓的样子。

另外,毕恒达指出,教科书里教导如何帮助别人、教人要有礼貌时,图像千篇一律都是女生,显示妇女社会运动未能影响写教科书的人,教科书仍提供刻板的性别印象。

出席记者会的立法委员王淑惠、唐碧娥、赵良燕等人则说,性别平等教育法与相关子法订出来了,执行将很重要,立委从政多年在性别平等观念上没问题,一般家庭仍难以接受,例如昨天一群立委参观公母马交配,见到动物女性也勇于说[不],母马把公马撞到出血,因此,建议家庭也要改革性别观念,让孩子从小灌输性别平等观念,才会有效果。

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