奥斯汀琴师授机宜 教青少年弹出多彩人生

【大纪元12月7日讯】【大纪元记者吴清芳奥斯汀报导】11月28日，赵珍钢琴教室在奥斯汀举办“第十三届青少年钢琴独奏会”，同时也为庆祝办班十周年。多名当地的青少年做了精彩的演出，一个个弱冠之年的儿童，满脸稚嫩，却在指下弹奏的名曲中透着成熟。本报记者特别采访了孩子们的钢琴老师赵珍女士。

　　“钢琴是乐器中的至冠。”赵珍女士在谈到自己的音乐历程时感慨地对记者说。 “钢琴的音域丰富，具有交响的效果，可以表现细腻，也可以很有气魄。”赵珍虽然不是出身于音乐世家，可是儿时家中的一个钢琴却注定了她未来事业的选择。

　　“父母从来不逼我学琴，我就是喜欢。”也许就是这份与生俱来的对音乐的爱好和执著，使得赵珍在音乐上有所造诣。

　　然而许多青少年也许和赵女士一样，小的时候也很喜欢钢琴，那么如何在音乐上有所成就，赵珍女士认为，青少年学好钢琴的重要因素之一包括性情和文学素养，她并认为学生的全面发展很重要，“无论是中文，英语，数学，历史，还是综合性知识，或是古典音乐，都希望学生能够全面开拓，使得人生观和性情成长向一个健康方向发展，为理解曲目和创造音乐打下一个好的基础。”

　　在指导孩子们对曲目的理解上，赵珍女士也有一套方法。有人说音乐人是通过他的音乐与自然和人来交流，这种交流是毫无保留的袒露内心世界。 同一个曲目，无数后人都弹过。可是弹奏的效果取决于演奏者对曲目精神世界的理解和诠释，也与演奏者的人生阅历和感悟有关。“一个人通过训练可以准确无误地弹对每一个音符，但是如果没有音乐内涵，只能是个钢琴匠，而不是个钢琴家。”少年和成人对于同一个曲子很难达到相同的感悟。赵珍女士结合青少年的生活特点和环境，用他们经常接触到的事情来举例引导学生对曲子的理解。比如“欢庆”，“希望”，“诉说，解释”等等。

　　谈到办班教学十年中最大的感受时，赵珍说：“比赛的名次是一个鼓励学生的途径，不是目的。”“无论是学生，家长，都要有共同的目标， 就是要‘创造美好音乐’。有了这个纯净的基础，教和学都会好，才会持之以恒，喜爱音乐。”

　　赵珍女士毕业于中央音乐学院附中钢琴学科，并获得德州大学奥斯汀音乐学院钢琴硕士学位。◇(http://www.dajiyuan.com)