【大纪元11月3日讯】(转自明报)“三三四”学制(3年初中、3年高中、4年大学)学界讨论如火如荼。教育统筹局长李国章，昨日出席青协举办的《与局长真情对话》活动时，被学生质疑“三三四”学制投资数十亿，一旦改革失败局长会否“负责”﹖李国章充满信心地回应﹕“‘三三四’不可以失败，因为会影响下一代。”
李国章昨日与近千名中学、大专学生“真情对话”。他向在场学生表示，推行“三三四”学制全靠前线教育工作者，若他们都觉得做不到就会失败。他又说，社会目前对新学制及通识科都没争拗，一致支持，只剩细节问题需要解决。
统计10校平均开14科
另外，教统局昨日举行“三三四”学制简介会，逾200名中学校长、副校长出席。教统局首席教育主任关兆锦说，局方早前拜访10多间学校，统计学校计划于推行“三三四”后开办什么科目，目前资料所得，平均每间学校开办14科(包括中、英、数、通识4科必修科)，有学校更准备开17科，六至七成受访学校计划将来开办视觉艺术科，反映新学制下学校开办科目多元化。
校长忧合并课程“自削双臂”
现场多名英文中学校长及副校长对“三三四”学制提出质疑。圣言中学校长郭弼担心，教统局过分重通识科而忽略其他专科。他说，港生数学、会计科表现优秀，新学制下数学、会计均会合并课程是“自削双臂”，建议通识科只教不考，让学生有更多空间发展专长。
另一英中铭贤书院副校长担心，新学制下英文课节较现时少，或致学生英文能力下降。东涌港青基信书院校长陈璐茜说，新学制建议高中维持40人一班，加上校本评核，没有考虑教师情绪压力。首席助理秘书长陈嘉琪回应，各科课时目前尚在咨询，大学普遍已答应日后以更弹性条件收生。
此外，“三三四”学制建议高中课程引入职业导向课程。职业训练局副执行干事劳虔基昨日出席“2004年最佳学徒比赛”颁奖礼后称，9个职业导向课程正接受学术评审局评审，若赶及明年3月获通过，7月可列为会考课程。
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