【大纪元2021年12月30日讯】（大纪元记者谢五男台湾彰化报导）国立二林工商执行新二代培力计划，“搭起外婆桥”多元学习活动，邀请明道大学国际处的辅导老师及越南、印尼及泰国的外籍生，从语言学习、美食料理到童玩零食等文化分享，引导新二代学生成为新南向的生力军。
明道大学指出，台湾新住民及新二代的人数超过百万，已成为台湾第四大族群，对台湾社会影响力日增。东南亚经济持续看好，让东盟各国成为热点，台湾开创全球先例，配合108（2019）新课纲将7国东南亚新住民语言纳入国小乡土语言选项，学生能在学校学习东盟国家的语言。
该校表示，政府也提出“新住民新二代培力计划”，在新住民二代的母语及文化优势下，透过课程加以培训及引导，未来可以拓展台湾与东盟国家的交流，成为新南向的生力军。
二林工商校长刘玲慧表示，在中学里每11位中学生就有一位是新二代，过去很多人对新二代的既定印象是父母大多为弱势，会影响其学习及表现，但2018年师大的研究报告显示，新二代同学虽然在学业及生活适应表现较弱，但在创意及创造力优于一般生。
刘玲慧指出，报告中也呈现，因为新二代从小接触跨国文化，因此看待其他族群及事物的心态会比较开放及多元、也比较愿意思考新观点。新二代跨国亲缘的双文化优势，让会说越语、泰语、印尼语等等的新二代，可以为台湾搭起“外婆桥”，为台湾增加国际连结。
刘校长也期许新二代同学们，在快速变迁的时代潮流中，要透过多元学习的知识储备，成为有韧性的跨域人才，让自己不仅是“新二代”也是“星二代”！
二林工商学务处组长宋汝琳说，学校目前约有30多位家长为越南、印尼、泰国及柬埔寨的新二代学生，其中以越南的18位最多。活动设计的最初是因为发现许多新二代同学不太会讲妈妈的母语，因此策画了这次“搭起外婆桥”的多元学习活动，邀请明道大学的新住民背景辅导老师及外籍生来做语言及饮食文化分享，让新二代学生在有机会回到妈妈的母国时，能有共同的沟通语言及话题，透过活动让新二代同学能够认同妈妈的母国文化，培养对跨国文化的认同，为新二代同学建立自信、懂得发挥自身的优势潜力，展现自我。
妈妈是越南人的蔡琪君同学说，透过这次活动让自己的越南语发音更准确，学习以越南语和长辈、叔伯阿姨打招呼；还尝试动手做越南传统料理美食，最特别是能接触到妈妈小时候吃的零食或饮料。妈妈来自泰国的王茂钧同学说，在5岁及国一时都曾和妈妈回泰国外婆家，这次透过与明道大学泰国外籍生的交流，吃到的青木瓜丝、猪皮及泰国零食，很有“妈妈的味道”，之后在假日可以用泰语跟妈妈多交流，也请妈妈多教自己一些泰国菜的作法。明道大学泰籍生康大朋说，很开心能与高中生分享泰国的美食与文化，希望疫情赶快过去，就可以和茂钧同学一起回泰国找亲戚玩。
明道大学国际处辅导老师许玛亚（印尼）及严子涵（越南）表示，嫁来台湾10多年，也参与了许多文化交流及分享活动，但这次的分享最有感，就好像带着自己的孩子，回味着小时候妈妈是如何带着自己和亲戚打招呼、不同服装代表意义；手把手教着自己做出一道道妈妈味道的食物；偷偷存下零用钱去买喜欢的零食、饮料；与儿时玩伴一起玩的童玩及游戏，希望未来有更多机会可以与新二代同学们分享妈妈的文化。明道大学的越南学生阮文明说，很开心可以认识这些台越混血的同学，台湾对于不同的族群包容和自由精神，是台湾国际化最强大的软实力。
近年台湾许多企业到越南投资，新二代同学的跨国文化与亲缘连结都是很珍贵的资源，语言是沟通的工具，建议新二代同学要多练习与妈妈用母语沟通，外婆家的亲戚就是新二代跨国人脉的起点。
责任编辑：唐音
