雷锋精神——真实或者虚无
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【大纪元3月7日讯】每年的三月，都有一阵子人们会想起雷锋。所以会想起，要么是单位组织了学雷锋的活动，要么是媒体告诉你今天是纪念雷锋XX年等等。即使没有这些，我们在大街上也可以看见扛着扫把的中小学生、看见不要钱的义诊、看见义务为人理发等等的各色人群。
雷锋精神到底是一种什么样的精神？我们学习的又该是什么呢？
在我看到的所有关于雷锋事迹介绍的文字里，雷锋是一个可以为了别人可以奉献自己力所能及的一切的人物。他做了无数在今天被称为“好事”的事情，他做这些事情的时候通常是自觉的、不求回报的，并且他所做的都是一种纯粹个人自发的行为。他所以能够如此，是他人生的追求与信仰决定的，是一种人的精神世界到了相当程度后的一种纯粹的自发的行为。他的这种行为恰好也正是人类社会所需要的，或者说是人类社会所欠缺的，因而当雷锋做这些事情的时候，已经无需考虑他内心的状态，至少他表现出的状态放在任何一个时代都是伟大的。雷锋的事迹在今天的许多人看来已经接近于神话，但是雷锋的确真实的存在过，他是真实的。
中小学生该不该去扫大街？或许对于中小学生自身劳动观念的培养来说是应该的，但是中小学生去扫了大街，是学了雷锋，那么本来属于本职工作的环卫工人干什么去了？他们的本职工作为什么要让学生来做呢？是他们也丢下了本职工作去别处学了雷锋还是大街上确实脏得需要学生来帮忙？那么过了这一天以后的大街又该怎么办？丢了书本去扫大街能说明你是学雷锋吗？
有单位组织人去街上义务理发，姑且不说你手艺的好坏，光是卫生条件你具备了吗？你是完成了学雷锋的任务，可是如果因此染上了什么疾病那该算是谁的？总不能说是学雷锋学的吧？而义诊之类的事情如果是单位组织的，那你何必要到大街上，发一个告示就在医院里搞不收钱就是了，而且条件还更好，为什么非要到大街上去呢？
雷锋的一生所做的好事都是个体的行为，而这些以单位组织的所谓学雷锋的活动符合了雷锋精神的本意了吗？如果你真的是在学雷锋，为什么不学他自觉自愿的做好人好事而要等单位组织了才去呢？而单位组织的学雷锋活动又符合了雷锋精神的本意了吗？你那不是在学雷锋，是在例行公事，学雷锋是你工作的一项任务，你是不得已而为之，与雷锋精神根本就不搭界。
而让学生放下手里的书或者让上班的人放下手里的工作到街上去形式上的学雷锋简直就是对雷锋精神的亵渎。假如雷锋做好人好事也都是丢了工作去做的，那么他叫不务正业，而你现在丢了本职工作去做就叫沽名钓誉。
雷锋精神要不要发扬光大？我以为要，这种精神体现了比如关爱、奉献等等一些人类非常缺乏而又非常需要的情感，这些东西对于人类或者对于我们这个民族来说都是美好的，是实实在在的。
但是每年三月都有的一次如此轰轰烈烈而又五花八门的学雷锋活动却很象是在演戏。为什么平时不学非得到三月才学？是平时不需要学还是平时就根本没想过要学？为什么自己的活不干去帮别人干活就成了学雷锋？那这和不学有什么分别？雷锋精神说到底也还是属于道德的范畴，凭什么单位可以强迫人家去学？
三月的街上，我们会看见两三个小伙子去搀扶一个还不需要人搀扶的人过马路，但三月分后，有人摔到在街上而那三个小伙子从身边走过可以视若无物；而有的人行了好结果却成了恶人，弄得一身腥；有的人自己的工作不做就等著有人来学雷锋。
这些现象或许与三月份学雷锋的活动无关，但起码可以说明了如此学雷锋其实没有多少实际的意义。雷锋精神是道德的范畴，需要的是对公民道德意识尤其是公德意识的培养和引导，这不是三月份扛着扫把上街就能解决的，需要具备很多方面的条件。
雷锋与雷锋精神都是一种真实的存在，但是经过如此形式上的学习之后，雷锋与雷锋精神都成了神话，成了任务，成了三月五日一场例行的演出。于是在另外的364天，雷锋就成了虚无的名词。(http://www.dajiyuan.com)
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