【大纪元2018年01月04日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）中原大学企业管理研究所和桃园市内坜高中、永丰高中、大园高中及阳明高中等四所高中合作，协助各校量身打造发展专属特色课程，今年由中原大学的教授带领硕士生进入教学实作现场，透过“管理实境解题课程”将企业内常用的行销概念融入高中课程中，藉由创客文创商品、微电影拍摄、行销实作及文化体验等方式，发展多元特色课程并创意行销高中校园。
中原企研所20名硕士班同学前进桃园市四所高中协助发展高中课程特色。阳明高中今年从新住民文化带入尊重包容的生命教育意涵，团队从桌游、互动游戏“异国贾斯汀”、到这学期“我们这异家”文化互动，强化学生身历其境的感受，例如由中原学生手绘制作的“中坜火车站前美食小地图”，透过异国美食导览实际体察各国民情风俗。阳明高中辅导室主任徐雨堤指出，从第一年的点状活动发展到现阶段提出的四年期的长程规划，中原学生有着更多的教学延续与传承，期待丰富有目标系统的课程设计能持续在阳明高中推行。
内坜高中团队则以“创客”为题，让学生透过心智图等一系列的创意发想课程，结合内坜高中“NLHS觅克思创客空间”的专业技术课程，打造属于自己的台湾意象的商品。内坜高中教务主任廖经益表示，配合桃园市府微创业的推动，“NLHS觅克思创客空间”已成为桃园市府的创客中心之一。
主打第二外语为特色的国际大园高中，课程发展方向主要结合高中的第二外语特色进行“行销实作”，这学期课程跳脱以影片简报方式，改采课程互动方式直接产出，借此引导高中生去了解自己所选读其它语言的文化特色，更让高中生带着行销创意发想课程中找出的行销元素，并将于本月底回到高中生的国中母校行销大园高中。
永丰高中团队这学期中原师生则以主题素材，包括外语营队、科技天灯营队、扶轮社国际交换生、国际教育、AI科技等，透过微电影方式展现自然生态、水资源踏查等优质化课程，让学生能藉由自制影片行销永丰高中。
中原大学企管系副教授高一诚表示，这门课程原本是指导硕士生管理专题研讨，在期待加入第三方合作产生延续价值前提下，调整为现在的“管理实境解题课程”，顾名思义即为实际解决问题。◇
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