【大纪元2017年07月09日讯】（大纪元记者孟宪腾台湾南投报导）每个人都在找寻一个的位置，在这个位置上让自己发光，也让自己照亮别人。南投县名间乡吉甲学生中心负责人焦恩礼、沈丽美夫妇秉持着爱，带领一群学习意愿低落的孩子，用实作的方式学习基础技能，找到自信，也找到他们生命的位置。这些学生的生命在这里开始被点亮，也开始照亮人群。
找到位置让不起眼的生命发光
2015年圣诞节，一棵高16公尺，由6000个多保特瓶及LED灯所组成的圣诞树，在名间乡的广场上被点亮。这是由焦恩礼、沈丽美夫妇，带着学生和当地居民打造而成的。他们收集保特瓶加以改造、组装，终于完成名间乡有史以来最大的耶诞树。
高耸而多彩的圣诞树吸引了数万的人潮。每个保特瓶灯在夜空中闪耀着，整体壮观而美丽。很难想像，这些白天看起来不起眼的宝特瓶，夜晚竟如此的温馨明亮。对焦恩礼夫妇来说，带领孩子动手让不起眼的宝特瓶发光发亮的过程，就像让名间乡一群不被看好的孩子找到自信与人生位置的过程。
成立中心帮助孩子走出困境
焦恩礼原本在台北从事水电工作，九二一大地震时曾经来南投参与赈灾，和南投结下了因缘。在一次到新北市万里区为学校水电服务的过程中，校长向他提出，来校开设水电课程，引导学习意愿低落的学生实作学习。焦恩礼认为，人各有不同的天赋。自己学生时期也曾因为眼睛问题无法读书，以致被边缘化。对这群孩子遭遇感同身受的他，决定以实作的方式，带领孩子走出属于自己生命的道路。
“这些孩子就像落在坑中，无助的乱爬，如果不帮他们一把，他们真的爬不起来。”焦恩礼说，我一直有想帮助他们的愿望。50岁左右的他，知道如果自己年岁再大一些，可能就没有体力再负荷这项工作。所以3年前，他毅然决然来到南投成立吉甲学生中心，帮助这群需要帮助的孩子。
动手操作爱的陪伴看到孩子潜能
焦恩礼说，我们希望为穷困和隔代教养的孩子准备晚餐、辅导课业，用爱心与耐心来陪伴他们。焦恩礼和友人成立基础技能推广协会，进入校园协助七、八年级的学生学习水电、木作、农作等技艺。让这些学生能藉由技能找到兴趣、肯定自我。
“不读书没有关系！”当焦恩礼对这群孩子这样说时，孩子愣住了。“社会上有很多公司，总经理拥有博士学位，董事长学历却很低。但是，这些董事长都有一技之长。”这一番话让孩子深思了。除了告诉他们道理，还要想办法改变他们的不好习惯。他说，孩子刚来的时候满口脏话，负面的语言。他跟孩子约法三章，要说脏话的孩子要洗碗。不久，这些孩子就不再说脏话了。
他们还给孩子满满的鼓励。“我这次国文考26分，进步6分！”当孩子这样说时，焦恩礼高兴的说：“有进步，太好了！今天晚上吃牛排庆祝！”有鼓励，就有力量，有力量就会再进步。就这样孩子不断地往前走。除此之外，他带着孩子实际操作，带着孩子看到自己的潜力与可能性。
2015年暑期，他举办铁马改造夏令营。学生上午在学校上辅导课，下午到学生中心改造属于自己的脚踏车。夏令营中，学生设计自己的车子，然后再由废弃零件、裁切、焊接、彩妆打造专属的脚踏车。改造完成后，由陈文德乡长授旗，孩子开始由义工带领，骑着自己打造的脚踏车迈向南台湾。
沈丽美笑着说，“因为不符合人体工学，所以骑起来很辛苦，但他们都很高兴。”在这个过程中，孩子看到了自己脚踏车的实用性，也看到了自己的可能。她接着说，有些孩子经由这次经验，看到了自己的愿景。
在帮助别人中承传幸福
在他们努力下，有的孩子甄试上了台中高工；有的孩子宁可没拿工钱也要学习修理机车，朝向自己的理想迈进。有的过分依赖父母，被认为不好管教的孩子，高中后，会到面店打工学习独立。焦恩礼说，“给予是一个幸福的事情，看到孩子的成长，就很高兴了。”他们也鼓励孩子传承给予的精神，在自己有能力的时候帮助别人。
焦恩礼、沈丽美夫妇以爱与技能帮助孩子找到生命的位置，也在过程中找到自己生命的位置。
责任编辑：陈玟绮
