【大纪元2017年10月20日讯】（大纪元记者曾为一编译报导）麻州教育局于本周三公布了2017年春季测试的结果，三年级到八年级的麻州学生中，只有一半学生的数学和英语成绩在“新MCAS测试(Massachusetts Comprehensive Assessment System)”中达到标准，这是第一次应用该新测试系统。
教育工作者称，不要把学生的新成绩与使用了近20年、原来的MCAS测试成绩进行对比。新测试成绩分为4个等级：优秀、达标、部分达标、和不及格(Exceeding Expectations, Meeting Expectations, Partially Meeting Expectations和Not Meeting Expectations)。
因此，在去年的MCAS测试中得分“达标”的学生可能今年他们只能获得“部分达标”。麻州教育部长佩瑟(James Peyser)说，“我们构建了新的基准线，很难与旧的MCAS测试进行对比。”新的测试基于旧的MCAS测试之上，融合了另一个测试标准PARCC(Partnership for Assessment of Readiness for College and Careers)，该标准是由包括麻州在内的全美国范围的联合会制定，被视为联邦通用核心州标准。
2015年，麻州中小学教育委员会通过投票决定将这两项考试结合，产生“新一代、基于计算机的、麻州独有的考试”，这个新的MCAS测试不仅难度加大了，而且第一次让学生在计算机上进行操作考试。佩瑟说，增加测试难度的决定是经过深思熟虑的，以往很多高中生毕业后还需要进一步补习才能进入大学继续深造，这项新测试的目的是为进入大学学习做预备。
在麻州，通过MCAS是高中毕业的一项要求，但佩瑟说，周三公布的测试结果将不会对今年的毕业生产生影响，新MCAS测试将在2019年春季在高中阶段启用。小学和中等教育专员沃夫森(Jeff Wulfson)说，新测试中的每道题都严格经过专家小组的审查。
“公立学校公民”组织呼吁学校减少测试，他们表示周三公布的测试结果会增加学习压力，新测试“过多关注考试成绩，这将缩小我们的课程范围，对学生带来损害。”新测试中有一半的学生未能达标，这一情况只会让学校增加标准化考试。
教育官员预计，一旦学生了解了需要学习什么之后，下一次的成绩会比这次好。学生家长将会在10月底或11月初收到他们孩子的成绩。◇
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