华埠儿童培护中心 新主任李小恺谈幼教

【大纪元2017年01月04日讯】（大纪元记者蔡溶纽约报导）纽约中华公所属下的“华埠儿童培护中心”新任主任李小恺，1月3日走马上任。“我与华埠儿童培护中心有缘”，李小恺说，22年前，她在这里参加高中暑假项目时，发现自己很喜欢教小朋友，从此打下了她人生的底色。

至今，李小恺仍然记得自己在培护中心哪个班级，和小朋友们的互动。2006年，她获得纽约市立大学幼儿教育及心理科双学士。持有纽约州教师执照、CPR急救执照。2014年，她获得纽约市立大学幼儿教育硕士学位，论文是《ESL幼儿教育以双语方法还是只用英语》。

“幼儿园要照顾到每个小朋友的发展和学习，并不仅仅是教一首儿歌、讲个简单的故事这么简单。”李小恺说，要改变大学生很难，可是幼儿就像一张白纸，可塑性、吸收性极大，老师要懂儿童心理学，通过创造性的活动，让儿童从小打好一生的基础，为未来塑造无限的可能性。幼儿教育对老师的要求很高。因此现在纽约市的幼儿教育，一定要研究生毕业的才能当老师，让高学历的人去教幼儿园。

对于2～4岁的学龄前儿童，教师的工作可以说是繁忙而辛苦，对小孩子要付出更多的耐心与爱心。李小恺说，幼儿园老师跟小学、中学的老师不一样之处在于，小学中学都是学科性的内容，而幼儿园老师是在生活中教儿童学会生活、认识世界，“当孩子们发现新东西时，你可以看到他们眼睛发亮的表情，这是我最快乐的时候。”她说，这就是自己喜欢当幼教的原因。

已有近半世纪历史的华埠儿童培护中心，年前因厕所装修问题，灰尘超标而引发“停牌”风波。所幸，中华公所上下通力合作，顺利度过危机，但因缺乏合资格的教师，招生规模比原先减少了30名学生。三个月前又收到新通知，因邮编号码归到10014（而不是中华公所所在的10013），或将导致失去政府补助，未来还须面临很多挑战。

对此，李小恺说，市长白思豪开始推行Pre-K学前班计划时，许多配套政策还未准备好，尤其是“符合政府条件的合格老师很缺乏”，在师资上社区组织竞争不过公立学校，还有一些新规则，社区组织常常“最后一分钟才知道”，而陷于被动。未来她将与教育局、卫生局保持更密切的沟通，希望能提前准备，更好地应对政策变化。

2008年至就任培护中心主任前，李小恺在中华公所属下华侨学校工作达八年之久，担任舞蹈教师，曾获多个舞蹈比赛奖项。李小恺说，相较于公立学校，她更喜欢为社区组织工作，“这里的舞台更大，在展开教学活动的时候，有更多的灵活性和发挥的空间。”她相信，在培护中心各董事会成员和董事长、中华公所主席萧贵源的支持下，华埠儿童培护中心的未来会更好。◇

责任编辑：艾伦