【大纪元2017年01月20日讯】（大纪元记者江禹婵台湾台北报导）106学年度大学学测第一节考国文，试题难易度属“中偏易”。今年特别以流行的戏剧、网路用语取材，例如 “一把青”、“琅琊榜”融入字型与阅读理解，手机游戏“宝可梦”分析新兴语言现象，以及美国歌手巴布狄伦获诺贝尔文学奖等时事，盼在新旧文化交会中，能从流行语中思索其意，知其所以然。国文高中老师认为，选材活泼，教材由选文出发，考生只要精熟教材选文，融会贯通就能轻松作答。
试题着重阅读理解分析与应用，符合学测国文以101课纲高一、高二国文必修课程为依据，侧重考生经由学校教育、生活经验融合具备的语文知识。网路用语“天菜”、“秒杀”、“粉丝”、“神回应”流行词汇，增加不少趣味。
作文“易写难攻”
引导写作部分要求学生以“关于经验的N种思考”成功高中国文老师李仁展认为，是“易写难攻”的题目，好下笔，但是要写得好并不容易。要得高分在于举例、说明自己的看法，提出自己的省思，发展出自己独特的看法，避免陈言套语。
他举例，除了以生活、社团经验来发想外，还可以新闻事件来切入，比如没有执政经验的素人高票当选，例如美国总统川普，来看到为何选民有这样的选择，其背后现象探讨，经验与没有经验的正反思考；或是光复高中的纳粹角色扮演争议，来进行历史经验的思辨等。他也鼓励学生要广泛阅读，不要只局限文学，对自己解读会很有帮助。
今年国文文本选材有跨界新风貌。中正高中国文老师张清松提到，近几年国文强调大量广泛阅读能力外，还要培养“跨领域”学习。面对这变动的社会，国文老师必须主动找到适合学生的阅读文本，花更多时间做共同讨论与备课；例如科普就是适合大家阅读，却不会太艰深的内容。今年12、13题出现科普类的考题。
第8、9题组，则是结合科普素材，以及心理学分析古典文本人物的心理状态。张清松说，这题组很有鉴别度，也非常有深度。
为了因应现在的考试型态，张清松渐渐取消平时的小考，不再着重考形音义，而是在脸书分享适合阅读的文章，推荐给学生阅读，并鼓励学生写心得，例如美国歌手巴布狄伦获诺贝尔文学奖，也是属于一种跨界，重点对于理想坚持。他强调，“跨领域”学习是趋势，不仅对老师、学生是挑战，更是学生未来一定要具备的能力。
这次有疑义的地方有2题。台北市高中国文科教师团队表示，例如19题，C选项为元朝吴镇对董源〈潇湘图〉的题画诗，从诗作中“信手挥”、“若有”等词语，看不出对应题目，“强调画作逼真之意”建议对C选项再斟酌。
另外，23题B选项，出自《三国演义》曹丕篡汉，选项中“帝泣谓……幸留残喘”等语，与题目中表达善意，以求达到良好互动在所落差，建议对B选项可以再研议。
责任编辑：吕美琪
