【大纪元2016年06月20日讯】（大纪元记者袁玫圣马力诺市报导）百年来圣马力诺市首位华裔校长将于7月1日上任，在该学区已有一年副校长经验的林阳恺（Michael Lin）将担任卡佛（Carver）小学校长。
进入教育界缘于9.11
林阳恺7岁随家人自浙江温州移民来美国纽约。原为建筑工程师的他，在9.11发生时，目睹悲剧，了然教育是最根本之道。他说，很多同学因9.11丧生了，念及逝者，他想到人生短促所为何来，感到教育重要、只有教育才能重新构建社会，他想当老师来影响人们。2004年，他举家搬到加州，直到如今都坚守在教育岗位。
成为卡佛小学校长要经过几关审核，林阳恺回溯，可谓过三关斩六将。当时申请的有41位校长，先填表格；经三次分别由家长，学区总监，委员、老师、家长等人的面试；还有30分钟完成两篇写作等等关卡。
尊重、负责适用于四海
卡佛小学涵盖幼儿TK班至5年级学生共约600人，华裔占55％以上。该校大部分华人学生来自中国、台湾及在地华人，林阳恺认为，教学方法上要先要先了解学生的背景特性、家庭文化之异同。华人注重传统文化伦理，传统文化的传承具有良好的示范作用，爸爸妈妈如何对待爷爷奶奶、怎么尊重，孩子耳濡目染就能体会学习敬老尊贤。老师、工作人员本身做好，都会对学生产生影响。同时，能尊重、有责任心适用于四海：尊重意存谦卑，对老师对长辈尊重，就能虚心学习；责任则是行动作为自行负责。养成这两项品德，学生可以在未来人生中做得更好。
而美国教育可取之处，在于多样性、包容各种各样的特点；在于它充满韧性、能融合各个族裔。发掘学生长处才能让学生充分发挥，造就天才。
他说，目前想成为教师有很大的机会。老师一年工作约10个月左右，两个月为假期，包括寒暑、假日等；平均老师职可做25-30年，55岁退休；由于美国人口不断增加，所以对老师永远有一定的需要。对有热情想要成为老师的华人，林阳恺建议，第一步要得到教师证书，美国每个州都有提供教师证书的申请，加州教师证书（California Teacher’s Credential）可上加州教育部网站了解，教师证书可在全美通行。
同时，教师要真正爱学生，才能在情绪上、心理上、学术上给予学生教导，在他们求学之路给予助益。
新移民学生首重学语言
林阳恺表示，一般统计，学生要经过7年训练才能说出流利英语。初来乍到，学习英语为第一重要，有语言技巧才能学习新的东西。要培养英文阅读习惯及技巧，听收音机英语台、听有声读物、由家长陪同认识英文字汇等。当然，数理各科也很重要，但语言是第一优先，没有语言的基础，到了中学就不能充分理解科学等课程。
林阳恺表示，移民来美国成就美国梦，他也是1982年的移民，充分了解华裔在这里成长适应上的问题，及东西文化的冲击，他将以自己的经历、经验来带领学生。
对第一位华裔校长，教委张志坚说，在圣市学区百年来终于有一位华裔校长，时机很好。这表示社区人士、学区总监及家长对他的认可，林校长也做了很完善的规划与准备，教学经验与管理均到位，在该学区已有一年的副校长经验，期待以他教学经验、专科专长能在教学上有所突破。◇
责任编辑：方平
