【大纪元2016年04月15日讯】（国立清华大学本月庆祝创校105年暨在台建校60周年。校长贺陈弘在校庆前夕接受专访指出，“清华1.0”由梁启超等四大导师奠定国学基础；1949年后，“清华2.0”阶段，两岸清华皆以理工壮大经济、厚植产业；如今进入全球化时代，“清华3.0”必须结合科技、人文，再加上创新，才能解决当前问题、对世界做出重大贡献。
贺陈弘表示，台湾过去制式的教育情境，是在固定的空间、时间、课程内学习，再以固定评量认定学生是否完成学习，“规格化人才”的培育方式，已无法因应社会、产业快速的变化，新的人才培养方式必须打破固定“规格”。
贺陈弘说，面临全球化的挑战，解决重大问题除需科技手段，更少不了人文的关注，如能源、贫穷、移民、气候变迁等问题都是如此。如果学生接受的经验、知识都差不多，思考差不多，最后能从事的工作也差不多，将不利创新与进步。
清华大学正扮演培育当前所需人才的重要角色。贺陈弘说，清华致力培养学生跨领域的专长，自2006年推出“双专长”学士班，近两年毕业生中，已有约2成具备“双专长”，今年更首创全国第一的“三专长”客制化课程，“在清华，这不仅是教育者塑造的情境，也是学习者主动的需求。”
除了“跨领域”，贺陈弘也期许清大学生的学习能“跨空间”、“ 跨时间”，脱离教室与课堂的限制，如在线上、产业、宿舍、或与同侪相互学习，让学习方式更开阔。清华近年来并全力开展繁星、旭日、拾穗等多元入学管道，让被遗漏的人才、社经弱势的学生，都有机会进入清华就读。
清大在台建校60年以来，从未停止过开创、成长的脚步，从最早的原科院、理学院、工学院，到人社院、科管院、清华学院。清华校务会议最近还通过了与新竹教大的合并案，未来将增设艺术与教育学院，提供学生更丰富的跨领域学习环境，“引进新的元素，正是实践清华3.0的策略。”贺陈弘有感而发。
在迈向清华3.0的路上，贺陈弘强调“清华在台建校60年来所培育出来的校友，在海内外各领域开枝散叶，是学校最坚强的支柱。”
清华校友会理事长谢咏芬表示，非常支持校长“清华3.0”的教育理念，呼吁全球校友秉持清华校训“自强不息、厚德载物”精神，在捐款兴学、产学合作、提供学生实习等方面，有力出力、有钱出钱，让校友成为母校永远的后盾。（更多讯息请见 http://alumni.web.nthu.edu.tw/bin/home.php）
创业孵育在清华 育成大楼展新貌
国立清华大学的产学合作中心成立于18年前，牌子最老，品质最好，台湾由大学产学合作育成的上市柜公司中就有2成孵化自清华校园。即将在本月底清华校庆时落成启用的“创新育成大楼”，更已迎来逾8成的进驻率，将把清华师生的创业梦想化为真实。
面对这栋投入逾6亿台币建造、功能齐全的创新育成大楼，清华产学合作营运总中心执行长徐慧兰掩不住兴奋与骄傲。她表示，这座楼地板面积达2万平方米的大楼，是目前全台大学中量体最大的，且它就像是个完美的创新育成生态系统(eco-system)，让师生们刚才萌芽、或已有成熟概念的创新点子，都可在此孵育、成长茁壮。
清华校长贺陈弘今年2月到美国旧金山湾区拜访校友，不少事业有成的校友得知创新育成中心的创新设计规划，二话不说，立即预约让久藏心中的创业点子进驻。
创新育成大楼共可容纳一百家大中小企业，目前预约进驻率已达83.5%，以物联网(IoT)及生医为多。
清华创新育成大楼占了绝佳的地理位置。徐慧兰表示，它就位于工研院及新竹科学园区中间，来自校内师生及工研院的研究能量、加上园区的设备经费支持，将产官学研连成一气，把上下游都串联起来。
徐慧兰强调，创新育成大楼为“前育成”、即只有点子或点子还不成熟的师生准备了温暖的小窝，打造“创新俱乐部”，为他们找资金、找人才、找导师，需要法务、财务咨询，也一应俱全；同一栋楼里，也有标竿企业的研发中心，转角也许就会碰到创业的“贵人”。
创业育成大楼内还设有“创客中心”，有半固定的办公室，及微波炉、冰箱、空中花园。徐慧兰指出，中心还有硬体快制、网路云端平台，让创新创业者不再受距离限制、想到就能做到。◇
国立清华大学产学合作营运总中心 http://ocic.nthu.edu.tw/ocic/Content01.aspx?c=8
责任编辑：简淑敏
