【大纪元2013年09月02日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)中原大学教学卓越计划之行动方案：领导人才养成，鼓励同学自提体验与实践领导服务企划，由资管所刘士豪教授指导，廖秀莉副教授领队，以及 7位同学，于八月前进坐落于泰国东北部孔敬府的亚太数位机会中心进行机器人程式教学，巡回College of Asian Scholar与附近6所高中、国中与国小进行教学，受益人次超过200位同学，获得各校师生的热烈回响。
[[1]]
郭亭杉同学与其他团队成员分享由MIT（麻省理工学院）开发的Scratch软体，利用Scratch软体来学习如何“控制流程”，免费并且可以加强学生对于程式设计流程的认知。
该团队将 LEGO机器人组装成车型机器人，透过流程与程式的设计，让LEGO机器人可以依照同学规划的路线行走与运作，让当地老师与同学忘记下课时间。何怡伦同学认为透过此次服务学习，让自己与别人沟通时更能聆听与有耐心，陈威志与何柏谕同学也认为自己的菜英文功力大增，对自己信心也增进不少。
中原团队获得泰国亚洲人文学院（College of Asian Scholar）校长多次的肯定与鼓励，希望中原团队在回国前为资讯相关科系的老师们教育训练，将这套程式逻辑教学能传授给当地的老师，当老师们驱动LEGO机器人时，也跟同学一样露出开心的笑容。回国前中原团队将LEGO机器人捐赠给College of Asian Scholar，同学透过脸书发现，资讯老师们在教育训练后的第一天，已经开始运用这些教材与教学方式于相关课堂上，对于中原团队而言更是获得实质的肯定，也打破有些老师认为服务团队到来主要是来游玩的看法。
孔敬府当地产业主要以农产品以及农产加工品为主，当地民风纯朴，近年来有愈来愈多的工厂移入孔境府，对于资讯工程师的需求日渐增加，当地的资讯设备以及资讯技能相当有限，因此同学们尝试将程式逻辑的教学结合制作游戏以及游戏竞赛的方式来引起学生学习的兴趣，透过程式开发控制机器人的行动，使学生更容易了解程式逻辑，为住在恐龙故乡的当地学生开创未来的数位机会。
（责任编辑：吕美琪）
