教养方法

找到爱之语的交集

情感的表达有很多种方式,然而,会不会有一种可能,我们一直很努力的表达却无法传递?而我们所使用的情感语汇,对别人来说就像是外国话,宛如对着一个不懂英文的阿嬷说“I love you”(我爱你)与“Sorry”(对不起),其实都没有太大的意义?因为惯用自己熟悉的语言,以为别人一定懂得,于是,对他人所表达的情感语汇反而不够敏锐?

爱,有时会让人沮丧,因为无法传递?或传达的情感不够强、不够有力?情感是行动,也是感受,表达情感与爱的语言,称为“爱之语”。“爱之语”可以是赠送的礼物、精心安排的陪伴、身体的接触、肯定的语言、服务的行动……每个人对于“爱之语”的表达有不同的感受!

太太从“爱之语”感受被爱的顺序是:“肯定的语言”居首,最后则是“身体的接触”。先生感受被爱的顺序:“身体的接触”在先,“肯定的语言”殿后,夫妻两人完全相反的选择,对“被爱”的感受是无法有交集的!

有些父母表现爱子女的方式是购买礼物,然而孩子想要的却只是陪伴,那么双方情感的表达就无法交流了,或者应该说无法有着“被爱”的感受!

我们彼此相爱,却找不到方向!我与逸仔、昕仔做了一个功课,是关于“爱之语”的排列顺序。逸仔说,她最喜欢“肯定的语言”,末项选择是“送礼物”。而昕仔的首选是“身体的接触”,末项却是“肯定的语言”。在孩子7岁以前,他们通通都喜欢,然而随着孩子长大,个性与气质会让你明显地感受他们的变化。

厘清“爱之语”的顺序,对夫妻、亲子间的情感传达有正面的作用!了解先生、孩子与我之间爱的接触点,熟悉家人彼此间的“爱之语”,也就是说明白“示爱”的方法是必要的。因此我知道,当我想鼓励逸仔时,我必须说清楚,能写张卡片更好。而昕仔则是给予一个温暖的拥抱,胜过千言万语!

我与一些老师、家长们分享“爱之语”观点时,得到的回应是“难怪有些孩子用说的没用!”或者“即使用体罚或奖励也没效果”,因为有些方法对A是管教,对B 却是伤害。对“肯定的语言”有强烈需求的孩子,会因为负面的语言产生挫败感。而喜欢身体接触、抱抱亲亲的孩子,父母与老师的身体力行胜过说教。

在所有的亲密关系中,相处是一件不容易的事。明白“爱之语”是一种需要,因为我们周遭存在各式各样不同的交集。有些人,因着不曾被拥抱或是不曾被鼓励,而成了不善于表达,或是表达不适当的人!

气质与环境影响着每一个人对爱的感受与顺序。当我疲惫或沮丧时,昕仔会用手抱着我说:“妈咪!你怎么了?”,而逸仔则是给我加油的字条或是言语的鼓励,这就是他们的不同!原来,孩子用他们感受最强的爱来驱逐你的怒气,“爱之语”是双向的,能适切地传达爱是一件美好的事!

我一直认为,父母彼此相爱是给孩子的最佳礼物!而家庭亲密关系的稳固得来不易,因为是在酸甜苦辣过程中带来的真实,更显得可贵!它是享受,不是认命。观察与辨识“爱之语”的交集与认识它们在家人心中的顺序,可以让家人的关系更紧密、更上一层楼。◇

──转载自“米家的慢走与乐活”