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【大纪元2011年12月21日讯】（大纪元记者江禹婵台北报导）最近iphone4S开卖，造成热卖旋风，一人拥有多支手机，也快变成孩子们的基本配备，据调查发现，台湾学童使用手机的情况有三多，包括手机多、用途多、花时间多，有近半数学童认为，自己花太多时间在手机上，甚至有约4成的孩子出现手机成瘾的征状，并潜藏人际关系障碍的隐忧。
儿童福利联盟文教基金会21日表示，调查结果显示，37.4%学童一早起来就使用手机，近1成学童会在上课时使用手机，深夜11点后仍有21.8%学童用手机，等于从早到上床睡觉都还在使用，台湾学童使用频率，比起邻近国家、日本、大陆和美国比例还高。进一步更发现，近6成的学童使用手机讲电话，每天实际上不到5分钟，而是用来发简讯、听音乐、照相或录影，或是用手机来玩游戏或上网。
儿福联盟执行长王育敏表示，被手机充满的童年，可能会对孩童造成某种程度的干扰，从花太多时间在手机上，而影响学习效果，尤其惯用简讯，更会影响孩子的人际沟通能力，逐渐变成社交机器人。
另外，随着多元又方便操作的手机功能与日俱增，却缺乏完整的把关机制，孩童可能因此误入业者精心包装的手机陷阱，不仅花费大笔的手机费用，还随时随地曝露在色情和暴力的威胁当中。王育敏建议，爱孩子就是在适龄阶段再给孩子手机，更重要的是应与子女约定手机使用规则，并注意子女手机使用的状况，避免陷入成瘾的隐忧中。
对于儿福联盟的调查，教育部环保小组执行秘书张子超则回应，使用手机以不影响教学、学习及个人生活作息为原则，包括自习课、课后辅导和外堂课、下课、定期评量等期间，应尽量关机。如果有违反相关规定，学校可以禁止带手机来学校，假如临时紧急状况需要使用手机，可以向老师报告后使用。◇
（责任编辑：赵小菱）
