標籤:
【大紀元3月1日報導】（中央社記者陳蓉台北一日電）前教育部長郭為藩今天表示，目前教育部實施五年五百億補助，幫助大學達到國際頂尖百大之列，並不務實；他建議，補助可以把握七、二、一原則，也就是經費百分之七十補助科技、工程科系，百分之二十補助社會學科，百分之十補助人文、藝術，不是完全學校性補助。
同時，郭為藩說，補助可採跨校卓越研究中心方式，如此不會讓學校標籤化，導致獲補助學校資源多，而未獲補助的學校逐漸被邊緣化，使大學未來呈現兩極化現象。
曾任教育部長、行政院文化建設委員會主委、駐法國代表，目前是國立台灣師範大學名譽教授的郭為藩，下午在台師大演講「總統大選中的文教政策議題分析」，並提出觀察。
郭為藩認為，因應少子化，國小在七年內預估將減一千一百四十七班，減少部分可由公立幼稚園補進去；同時，應鼓勵現在國小多設公立幼稚園，讓台灣四到六歲幼兒就園率可提高到如歐洲國家的八成以上。
他說，辦公幼是目前當務之急，可消弭城鄉落差；另外，師資培育也很重要，可於通過檢定後再實習，在嚴格實習制度下，讓准教師可支領半薪，而因應未來如多設公幼，這部分的師資也需要積極培養。
中學教育方面，郭為藩主張，社區高中擴大成完全中學，六年一貫；同時，也可仿效英國推廣兩千多所的「學科專長學校」，有些學校以培育外文專長學生為主、有些以資訊或是藝術、文學為主；至於明星高中可設基測門檻。
至於大學補助措施，他表示，目前五年五百億以學校為主的評鑑補助並不適合，容易有後遺症，未獲補助的學校研究資源少等情形，因此，不如以補助卓越研究中心方式，以學科為主補助方式較佳。
