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基測
【大紀元6月20日報導】(中央社記者陳蓉台北二十日電)基測實施七年以來首度有學者發表對國中基測量尺研究報告；中央研究院統計科學研究所研究員林妙香以三萬筆資料分析發現，基測各科計分不公平，最高分並非設定在六十分，且每年每科都不同；調查也顯示沒有參加第二次基測考生，分發名次往後掉嚴重，以台北考生為例，可往後掉四千名。
林妙香這項「國中基測量尺及等化程序缺失」報告中，主要是以國中基測九十年到九十三年三萬筆考生資料進行分析，發現各科計分每年每科不同，有些最高分是六十分，有些是六十一分、有些是六十二點五分、有些是六十四點多分，而且錯一題有的扣分多，有的扣分少。
她說，測量量尺並無等化步驟；雖然教育部不鼓勵考生參加二次基測，但研究顯示考第二次基測絕對可獲較佳成績分發，因此鼓勵學生要考第二次基測。
林妙香指出，研究中發現心測中心公佈的第二次基測量尺總分，重覆考生平均值從零點一分到八點七分，高於第一次基測平均值，參加第二次基測的考生有優勢機會以較佳的第二次基測成績作為分發成績。
她進一步指出，大部份沒有參加第二次基測考生的分發名次大大往後掉，以台北分發區考生為例，往後掉的名次最多可達四千名。
林妙香說，教育部應將擇優好處、有利機制，清楚地告訴考生和家長，不應該為了避免「二次聯招」的批評而不鼓勵考生參加第二次基測。
