site logo: www.epochtimes.com

「誰來基隆」新書 建德國小寫自己童年紀錄

教育處杜國正處長(右)出席新書發表會。(基隆市政府提供)
人氣: 295
【字號】    
   標籤: tags: ,

【大紀元2022年06月15日訊】(大紀元記者陳秀媛台灣基隆報導)基隆市各校110學年度均規劃有「誰來基隆」繪本學習課程或閱讀活動,教育處補助5個學校將學生創作繪本印製精裝書。建德國小於6月15日上午於社區共讀站辦理繪本創作發表會。

建德國小110學年度創立了「小青鳥工作坊」,六年級的全體學生利用閱讀課,分組繪製了83本手工繪本,每本都有不同的故事。他們從生活中擷取靈感,分別以「在基隆的故事」、「生活煩惱」、「奇幻想像」、「穿越時空冒險」等主題,完成專屬於自己的童年回憶紀錄。

校長胡宗光說,建德國小善用基隆文化局出版的「誰來基隆」繪本套書來教學,負責閱讀推動的張思涵老師帶六年級閱讀後,鼓勵學生寫自己的故事,為了讓小青鳥的作品在圖書館代代傳承,申請經費將學生製作成質量俱佳的繪本;同時舉辦「小青鳥工作坊特製印章暨新書發表會紀念章設計大賽」,鼓勵全校學生參與,有效提升學生對圖書館活動的認同感。

六年級學生更將自己撰寫的書籍推薦文彙整後,印製成宣傳頁,讓全校師生充分了解創作內容。小朋友來參觀小青鳥工作坊的新書展覽時,還能使用新書紀念章,在宣傳頁上留下難得的紀念。

這群學生不只當「作家」,他們還化身「出版社最佳業務」,到學弟妹班級唱作俱佳的宣傳作品,學弟妹全神貫注地聆聽,有獎徵答時精準地回答故事中的小細節。在疫情趨於嚴重後,六年級的學生為了防疫,將到班宣傳改為拍攝宣傳影片,雖然暫時犧牲與觀眾的即時互動,卻也能讓更多人認識到小青鳥工作坊的作品。

教育處杜國正處長表示,我們期待基隆的學生都能透過閱讀「誰來基隆」了解基隆的歷史,也鼓勵老師帶領學生創作主題繪本。建德國小除了學生創作,寫推薦文、辦新書發表會、發行新書紀念章、宣傳等等,幾乎進入書籍出版流程了。更難得的是,因應社會疫情變動調整宣傳策略。

責任編輯:李薇

評論