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特殊高中招生訴訟 家長挺原告上訴

指市府不用更直接有效方法識別「探索計畫」學生 而用「經濟指數」作標準 複雜又不精確

白思豪要改變特殊高中招生及擴大了「探索計畫」,被教育維權團體及家長起訴到聯邦南區法院,被認為涉歧視亞裔。 (大紀元資料圖片)

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【大紀元2019年05月10日訊】(大紀元記者王黎維紐約報導)去年底多個亞裔團體與家長提告市府特殊高中招生改革及擴大「探索計畫」(Discovery Program)一案,本週二(5月7日)有多個中小學家長和教師團體聯手聲援原告上訴,向法院遞上一份聲援函(Amici Curiae Brief),指出市府篩選「探索計畫」資格的新規則重新定義「弱勢學生」,排除學生自身的貧困情況,與其誇稱的改革目標沒有合理性的關聯。這些家長教師們也關注市長違反族裔公平的相關指控。

本週二,紐約市Lab Middle School家長會、皇后區PS/IS 119家長教師協會、East Side Middle School家長教師協會、公立第130小學(PS130M)家長會以及MNS/PTA, Inc.等團體,向紐約南區聯邦法院遞上聲援函。這些學校許多校友都曾就讀於特殊高中。

白思豪去年六月宣布擴大「探索計畫」的招生人數比率,並修改招生標準,將特殊高中的20%錄取名額提供給略低分數線、但參加探索項目的低收入家庭學生,引發亞裔反彈。去年12月13日,紐約同源會、美國亞裔教育聯盟(AACE)、第187初中家長會以及華裔家長,對市長白思豪和教育總監卡蘭薩提告,起訴其違反確保各族裔獲得公平公正對待的憲法。

聲援函稱,市長和教育總監聲稱擴大「探索計畫」的目標是將入學機會擴及到全市處境最不利的學生,從而為更廣泛多元的學生提供入讀特殊高中的機會。但新設的規則完全不符合該目標。

該函向法院陳情,根據市府的新規則,他們的中學或是小學直升中學的弱勢學生,不再有資格通過「探索」進入特殊高中。因為就讀學校依新設計的「經濟需求指數」(ENI)低於60%,不論這些弱勢學生本人或家庭怎麼貧窮,也無法參與「探索計畫」。

聲援的家長們稱,市府可以直接限制參加「探索計畫」學生的家庭收入不超過本市貧困線水平──四口之家年收入低於25,100美元。但如今市府的做法是:將家庭年收入上限提高到聯邦的「降價午餐」門檻──即四口之家年收入46,435美元,同時強行採用ENI指標評量,將最有需要的學生排除在外。

該函稱,亞裔家庭並不像一般人認為的富裕,亞裔貧窮率是紐約市第二高的族裔,比非裔高、西語裔低些;而且,非裔和西語裔又不成比例地群聚在收入非常低的群組裡。

「市府選擇複雜又不精確的ENI來實現所謂多元性利益,而不是用更直接有效的方法來識別處境最不利的學生。」令家長們擔心,這將降低亞裔學生較多學區的「探索」比例。

卡蘭薩曾說,他不能接受任何單一族裔占有這些(精英)學校的說法。該函說道,這令人質疑其實際的動機是非法的種族偏見。

家長的聲援函還提到,法官要求市府的探索改革需確實「認真、善意地考慮中立的替代方案」,並且所選擇的方式「絕不能過度造成不利一方族裔群體之個人的負擔」。市府在自訂嚴苛的框架下,狹窄的篩選方式確實不容易找到真正族裔中立的替代方案。◇

責任編輯:家瑞

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