【大紀元2017年09月05日訊】（大紀元記者蘇明明多倫多編譯報導）多倫多創業公司Flipd開發一套應用程序（APP），溫和提醒學生上課時關掉手機，注意聽講。
學生不能自己關掉手機嗎？答案很簡單，很多人不能，或者不願意。但現在，這套APP可溫和督促他們關掉手機。
這一代學生比以前任何一代都更痴迷手機。即便他們沒講電話，但心思也在手機上，隨時準備查看手機信息。
據CBC消息，美國內布拉斯加大學(University of Nebraska)最近調查顯示，大學生平日上課，每名學生因非課堂用途平均使用11次電子設備，包括發短信、上社交媒體和收發電子郵件等。超過80％受訪者稱，這種行為導致他們課堂注意力下降，漏掉重點。
Flipd應用程序正好派上用場。該公司合創人哈維（Alanna Harvey）說，這套APP可督促學生少分心。「他們在課堂上使用我們應用程序，並關掉手機。教授隨後在控制面板上可查看，誰在課堂上使用這套程序。」
控制面板功能，也成為教師衡量授課興趣度的工具。「它有助於教授更好了解，學生對什麼感到無聊，結果去查看Instagram，或不聽課去干別的。」「他們看不到學生去哪個網站，或做了什麼，但這套程序會幫他們了解課堂參與度，」她說。
Flipd首個版本是幫父母控制孩子使用手機，幾年前已在Android平台推出。但哈維發現，父母並不像孩子一樣喜歡使用應用程序。
哈維說：「學生為集中精力學習，使用這套應用程序鎖住手機，所以我們決定把產品重新定位在學生身上。」
2016年，重新定位的應用程序已在美國學校推出。美國學校比加拿大開學早，所以哈維和她的團隊決定從美國開始，然後是加拿大。
Flipd從本月開始正式在加拿大推出，首先是多倫多大學、瑞爾森大學和滑鐵盧大學。據哈維稱，美國名牌大學，包括賓夕法尼亞大學和加利福尼亞大學，Flipd用戶已有大約13萬。
學生們使用這套程序，每學期需要付4元。哈維說，希望Flipd能在課堂以外應用，學生潛力不可估量，因為他們最終會走出校門，進入勞動力市場。
責任編輯：岳怡
