【大紀元2016年01月18日訊】（大紀元記者徐乃義台灣桃園報導）學校行政業務繁雜，加上學生家長動輒提告，造成教師只想專心任教，不願意兼任行政人員，甚至還有學校找不到教師擔任主任，影響校園運作。桃園教育局18日宣布，2月1日起國中小行政人員全面減課1到5節，增加的1億1千5百萬元經費市府全額補助，希望能鼓勵教師兼任行政人員。桃園市教育產業公會理事長彭如玉認為，這一步只是先還給桃園的兼任行政老師的公平正義，但這只是治標。
桃園教育局表示，日前導師費入法後，行政加給不具吸引力，學校教師兼任行政意願低落，深深影響校務推動。教育局邀集桃園市校長協會、教師會、人事室、會計室及各類型國中小校長代表討論，並參考其他縣市做法，修訂桃園市「國民小學教師每週授課節數實施要點」及「國民中學教師授課節數實施要點」，敘明國中主任減授1至4節、組長減授1至2節；國小主任減授1至3節、組長減授3至5節，減授課的節數由校內專業專任教師授課，保障學生學習品質不變。
彭如玉表示，桃園市兼任行政教師的授課節數竟然比其他五都還高，她認為要治本應該有兩方面，首先應該先把煩雜的行政訪視和評鑑整併和減量，還有，市政府應該增加人員編制，尤其將與教學無關的行政工作由專職的公務員處理，這兩樣才能把「老師還給孩子」，而不是淪為行政機關的工具。
責任編輯：呂美琪
