【大紀元2015年04月08日訊】（大紀元記者徐乃義台灣桃園報導）中原大學景觀學系開設一門「社區營造與民眾參與」課程，利用學校「校外學習週」，讓修課學生走入社區深度體驗。五天內密集進行家戶訪談、問題發掘、方案草圖提出、模型製作等等，並且輸出製作一張超過四米乘六米的大張航照地圖，與社區居民共同勾勒社區營造願景。
桃園8日啟動第三階段限水的時刻，中原大學景觀學系Long Stay跟居民討論的埤塘、大圳灌溉、洗衫坑等等議題都跟水資源有關，這是未來地方發展可以重新省思的切入點，重新發揮過去埤塘蓄水灌溉、無毒農業、社會交往的自然水資源洗衣空間等等，讓環境能夠永續發展。
在平鎮區鎮興里社區Long Stay的20名學生，分為四個主題進行故事發掘、議題與策略釐清，分別為「安平鎮庄之役古戰場」、「埤塘水資源與生態環境」、「水路系統與無毒農業」、「洗衫坑與日常生活」四個議題，在田埂、社區家戶間串門子採擷歷史、人文、願景等，體驗不到的社區內涵。
學生訪談了在洗衫坑洗衣服的阿姨們、埤塘的主人、研究當地文史的居民、古戰場參戰的後裔……等等，並且結合鎮興里開辦的「大地學堂」課程，阿姨們針對四個議題給了很多回饋與意見；並且在「攝影課」分享外地人看到的社區風景，雙方交換了很多社區的潛力點與未來發展構想。
中原大學景觀學系助理教授連振佑表示，社區營造的課程不能光是在課堂上聽理論與成功案例，最有效的學習就是讓同學們在社區裡面Long Stay，透過服務社區的態度來學習未來投入實務工作的方法，結合真實的社區需求與民眾意見，將來畢業才能成為好的社區工作者、設計師。
里長黃志杰表示，學校教授帶著學生來擾動社區對里民有很大的鼓舞作用，他們帶來大地圖、民眾參與工作坊的方式，結合里內的『大地學堂』的系列課程，使得里民看到更多本來習以為常卻珍貴的潛力資源，這樣的模式里內很願意未來長期來共同推動。
責任編輯：呂美琪
